班主任米兰和她的青春期学生
2008-7
中国林业出版社
黄兰娟
214
四季是多情的，童年是多彩的。记忆中的童年时代，是那样的五彩斑斓、充满欢乐。在这段绚烂的时光中，有多少美好的瞬间，曾经被珍藏，成为此生永不褪色的记忆。作为一名教师，在孩子们一生中最弥足珍贵的时间段里，给他们留下最美好、最珍贵的回忆，影响他们的一生，这应该是最大的幸福。 米兰老师教学的小学六年级四班行将毕业。她和同学们一起，走过了一段美好的时光旅程。这里，回荡着孩童们懵懂成长的足音，承载着米兰老师所醉心痴迷的教学事业……随着岁月的流逝，这一切，都将成为美好的记忆。米兰老师，用一颗真诚的爱心，一支生花的妙笔，挥就了这些美好的瞬间，给孩子们留下了美丽的回忆，也为老师们提供了可资借鉴的教育教学工作示范参考。 全书从学生开学到毕业分手，采撷学习生活中闪亮的点滴，展示了充满爱心、童心，并在教学中有创新的米兰老师，和一群天真活泼、聪颖可爱的孩子们的故事。他们既是师生，又是知心朋友，演绎了一个又一个平凡生活中的精彩故事。 书中的故事，篇篇精彩，细节动人：开学第一课的《特别的见面礼》，开启学生心灵的《烦恼清理器》《书柜需要添彩》《陈子云，好样的》等等，无一不是师生的心之力作。充满童趣，富有教育意义的班队活动。不仅深深地印在孩子们的心里，也给教师、家长对孩子的教育，提供了可资借鉴的很好范例。 优秀的老师，能培养孩子良好的行为习惯，锻炼他们各方面的能力，小到吃饭穿衣，大到孩子们成长中的烦恼、尊重他人的品质等等，巨细之间，意义深远。小学生最想成为努力勤奋、乐于帮助他人，正直、好学、受人信赖、朋友多的人——成长的道路上，米兰老师，始终是关心帮助和理解他们的朋友，始终是他们人生旅途上的引路人。 六年级四班的孩子，个个都是那样的活泼可爱。老班长陈佳炜“退一步海阔天空”的宽广胸怀及她夯实又不缺灵敏的工作作风，俨然一个小老师；“小飞人”胡杰有一双飞毛腿，每次运动会上，他能不费吹灰之力轻松包揽他所参赛项目的冠军；有“校园书画家”称号的李佳栋；被誉为“滨江小笛王”的沈丹杰；经历过成长烦恼的许烨文；精通文史的王者风；小辣椒锦儿；爱穿裙子的余庆龄；淘气包王小跳；细心体贴的倩倩；主动帮同学写作业卡的叶燕飞；强忍喷嚏的徐文晶；冤家同桌钟佳雁和胡轲可；以及被同学们誉为四大精英的陈佳炜、王诗佳、董钦钦、俞珂璐；还有那成绩不怎样，却用自己的零花钱为同学慷慨解囊的许家榛……这些生动的人物素描，都给我们留下了深刻的印象。 这本书，更重要的是体现出了米兰老师的教育工作经验。如下这两个方面，对于我们教育工作者，当不乏从中得到启迪。 班主任工作方面：《闭着眼睛上课》《减肥风暴》等教育方法，寓启发于无声无息中，潜移默化地纠正着孩子的不良生活习惯。《陈子云，好样的》，以及《阮逸楠的生日PARTY》等等，均能看出在米兰老师的影响下，孩子们爱心的升华。 “米兰坚持认为，作为老师和家长，要坚决反对让孩子‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’，社会生活才是最好的百科全书，老师和家长要相信孩子有明辨是非，判断正误的能力。如此，孩子才会对生活更满怀期待，也因此变得更为睿智。至于孩子的认识正确与否，只要给予方法的引导，相信在童心、童真的碰撞下，他们的见解往往能给成人以震撼与反思。”她在教育教学中，一直把学生作为社会人来教育。为社会培育出有用的人才是米兰老师最大的心愿。 而在作文教学方面，米兰尝试的“创设作文的情景”、“为孩子们制造写作的素材”、“指导写作方法”等等，均有着创新性的突破。特别是在细节描写的指导上，充分挖掘出了教与学的潜在资源。孩子们在其指导之下，写出了一篇篇精彩的文章。“写人要还原人物浑圆本色，既不能言简意赅，使其显大众化而无独特个性，这样容易使读者对其印象不深刻；同时也要抓住此人最独具特色的点，通过细致深入的刻画给读者造成一定的视觉和心理冲击力。当然，仅是整体介绍，使人有味同嚼蜡之感，仅是点线勾勒，也是残缺遗憾的。唯有两者和谐统一，笔下的人物才血肉丰满，鲜活可爱。”如此指导下，孩子们写出的文章颇富个性，他们的作品频频在各杂志、报刊上发表并深受编辑好评。这种教学思维，为我们的作文教法摸索了新路。 通观全书，我们看到了这样一位热爱本职工作的好老师——不仅善于工作，还勤于思考，并在此基础上，总结出自己教学生涯中的得与失。这本书，广角镜式地记录了米兰老师和孩子们的校园生活，充满着一个个温暖的瞬间，而教学的方法和经验，又使我们这些同行们，深受教益……天底下最幸福的职业，莫过于浇花灌团、教育幼稚。但愿米兰老师的这些实践，能给在教育第一线忙碌着的教师们提供范例，能给喜爱教育事业的同行们以启迪，并从中，能使工作效果更加提高。我想这些，正是米兰撰写此书之所愿。 蒋 剑 2008年4月
米兰老师教学的小学六年级四班行将毕业。她和同学们一起，走过了一段美好的时光旅程。这里，回荡着孩童们懵懂成长的足音，承载着米兰老师所醉心痴迷的教学事业……随着岁月的流逝，这一切，都将成为美好的记忆。米兰老师，用一颗真诚的爱心，一支生花的妙笔，挥就了这些美好的瞬间，给孩子们留下了美丽的回忆，也为老师们提供了可资借鉴的教育教学工作示范参考。 全书从学生开学到毕业分手，采撷学习生活中闪亮的点滴，展示了充满爱心、童心，并在教学中有创新的米兰老师，和一群天真活泼、聪颖可爱的孩子们的故事。他们既是师生，又是知心朋友，演绎了一个又一个平凡生活中的精彩故事。 书中的故事，篇篇精彩，细节动人：开学第一课的《特别的见面礼》，开启学生心灵的《烦恼清理器》《书柜需要添彩》《陈子云，好样的》等等，无一不是师生的心之力作。充满童趣，富有教育意义的班队活动。不仅深深地印在孩子们的心里，也给教师、家长对孩子的教育，提供了可资借鉴的很好范例。
序前言一、毕业典礼二、怪味米兰 1. 期待见面礼 2. 独门秘笈 ◆烦恼清理器 ◆用贤新策 ◆“无声响操作” ◆闭着眼睛上课 3. 动起来三、快乐男生 1. 谁是真正的男子汉 2. 小飞人“蝴蝶” 3. 带锁的日记本 4. 午睡时的“忘情水” 5. 恼人的痘痘 6. 徐烨的“香”脚丫 7. 王者风讲历史 8. 来路不明的新同学四、漂亮女生 1. 小辣椒锦儿 2. 四大精英 3. 爱穿裙子的余庆龄 4. 五张记事卡 5. 喷嚏，小声点 6. 老师，你不冷吗五、冤家同桌 1. 找同桌，好难 2. 流动户口 3. 男女绝配六、可爱的书籍 1. 书柜需要添彩 2. 淘气包王小跳 3. 数学课上的课外书 4. 都是2+1惹的祸 5. 美好的一天从阅读开始七、谁是福尔摩斯 1. 哭泣的卫生角 2. 垃圾桶里冒出了 “情人梅” 3. 减肥风暴 4. 教室里的带鱼 5. 黑板的遭遇八、温馨时刻 1. 陈子云，好样的 2. 阮逸楠的生日PAITY 3. 他在写情书吗 4. 我们赢了 5. 优秀值日班长大比拼九、佳节，你好 1. 2008年的寒假 2. 玫瑰悄悄进行时 3. miss张，对不起 4. 哭笑不得的愚人节 5. 教师节里的写生课十、流言蜚语 1. 文文的烦恼 2. 米兰的心事 3. “他摸了我的脸” 4. 喜欢，错了吗十一、英雄本色 1. 向前冲 2. 夹顶木头人 3. 扣得好 4. 漂亮的圆弧球十二、共有名字 1. 温馨小屋 2. 补拍的尴尬 3. 最后的冲刺 4. 突击劳动 5. 将错就错十三、“新绿”之歌 1. 打假行动 2. “新作文”新主张 3. 实地演练 4. 采风侧记十四、考试风波 1. 幸运52 2. 一切照常 3. 他何以搞特殊 4. 他们跑题了 5. 破例营养餐尾声：再见，四班
一、怪味米兰 俗话说“六月的天孩子的脸”，方才还是艳阳高照，天空清澈如洗，一会儿又觉得闷热难耐，接着就是暴雨倾盆，这天气活脱脱一个闹情绪的娃娃，一日数变。米兰总觉得，今天的雨有种特别的含义。 校门口横幅上的“滨江小学毕业典礼”八个大字透着淡淡的忧伤与言说不尽的味道，门口温馨提示板上“毕业典礼先按班级各自进行，再全校集中举行活动”的重要信息寓意着毕业典礼的隆重与特别。 王莹是最后一个进教室的，大家也猜到是公交车塞车了，要是往日，同桌徐佳栋早调侃她是“迟到老字号”了，这回王莹进来时却有些受宠若惊，大家都友好地付之一笑，似乎她的迟到是情理之中的事，无需指责与挑剔。 也说不清大家是激动还是伤感，表情上既有童真尚未褪去的可爱，又洋溢着此次毕业考成绩喜人的兴奋，当然伤感这个词虽与大家的年龄不相仿，但一些感情丰富的女孩还是为今天之后的别离而忧形于色。 米兰今天穿了一身米色的休闲裙，一束马尾辫，一脸微笑，这一切让大家都有似曾相识的清新与恬美，不知道她今天的着装是精心设计的还是冥冥中的巧合。 欢快的音乐与欢呼声从窗棂跑进来，其他各班的毕业联欢活动陆续拉开了序幕。 四班的毕业典礼却没有准备什么，班干部之前也征求过米兰意见，是否备置些糖果、节目之类以活跃气氛，米兰倒好，主张一切从简。
一位精灵般的老师，一群阳光般的孩子，一段如诗如歌的风貌，一些教育与成长的启示。 《班主任米兰和她的青春期学生》从学生开学到毕业分手，采撷了学习生活中闪亮的点滴，展示了充满爱心、童心，并在教学中有创新的米兰老师，和一群天真活泼、聪颖可爱的孩子们的故事。他们既是师生，又是知心朋友，演绎了一个又一个平凡生活中的精彩故事。书中的故事，篇篇精彩，细节动人。
青春期的孩子可以看看，很不错哦！