3年级上册
2011-6
教育科学出版社
詹昌斌 编
123
160000
《新世纪英才系列·课文同步拓展三阅读：小学语文（3年级上册）（北师大版）》主要特点：层次课文助读、同步导读、拓展悦读三步式阅读辅学，循序推进，达到教材课文深层理解、同类选文巩固提升、经典素材激发兴趣的三重效果。选文与教材课文完全同步，遴选同类美文佳作，紧扣主要考点，能紧密配合教师课堂教学、家长课下辅导和学生自主阅读。 训练全线贯穿课文知识点进行阶梯训练，独创导入启发式设问模式，以理、以情、以趣导学，加深理解，全面感悟。 人文传承我国传统书法文化，累积实用好词佳句，拓展学生文化、社会视野，启迪学生深度思考，融会贯通。
1 色彩
爱什么颜色
我们奇妙的世界
金色的草地
会飞的蒲公英
笔下生花写一个地方的变化／写颜色的特殊作用
2 声音
你一定会听见的
雨在歌唱
喜爱音乐的白鲸
喜欢听音乐的植物
寓言二则
乌鸦与蛇
笔下生花我最喜欢的声音／听声音编故事
3 祖国在我心中
国徽
五星红旗——少先队员向您敬礼
回自己的祖国去
钱学森
意大利的爱国少年
蓝领巾
笔下生花 写旧照片的故事／续写《意大利的爱国少年》
4 塞北江南
葡萄沟
七月的天山
小镇的早晨
家乡的桥
笔下生花 写家乡或家附近的景物
5 我们和我
儿童和平条约
和我们一样享受春天
说声“对不起”
争吵
笔下生花 制定公约
6 鸟儿
翠鸟
小白鹅
一只小鸟
麻雀
惊弓之鸟
追赶飞鸟
笔下生花 写一写自己和鸟儿的故事
……
7 集市和超市
8 成长的经历
9 幻想和想象
10 奇妙的海底世界
11 通讯
12 过年
参考答案
《新世纪英才系列·课文同步拓展三阅读：小学语文（3年级上册）（北师大版）》由中央教育科学研究所组织专家审定。助读、索引提示感想、导读、以知理解启悟、悦读、热点视点观点、习作、创意画意表意。阅读能力如何培养，原来应该这样。
很合適小孩用，