汽车电控底盘检修（上册）
2006-9
中国劳动社会保障出版社
冯永亮
429
教材，作为教师和学生据以开展教学活动的主要媒介，历来是教育培训机构关注的重点。改革开放以来，我国职业教育培训教材呈现多元开发的局面，为职业教育培训教材建设增添了新的活力。目前出版的这套教材，是由广州白云工商高级技工学校（以下简称“白云”）在改革过程中，经过近两年探索和实践后研究开发出来的。这是近几年来出现的较具职教特质的教材之一。这种特质就在于它能够较好地诠释和体现就业导向的职教方针。 一、这套教材编写的依据是职业活动导向的课程模式，而非学科导向的课程模式众所周知，课程模式决定教材模式。职业教育到底采用什么样的课程模式？这个问题在我国始终没有得到较好的解决。今天，中国经济发展正处于重要的转型期，产业优化升级需要增强企业的自主创新能力，经济的持续高速增长需要数以亿计的熟练技能劳动者和数以千万计的高技能人才。职业教育和培训面临前所未有的机遇。但大多数的职业学校仍在按照学科系统化课程和教材按部就班地教学生、考学生，技能人才培养效率低下，中高级技能人才长期供不应求。为寻求对策。中国就业培训技术指导中心组织有关技工学校的管理人员、教师及职教专家，组成《中国职业教育培训模式研究》课题组，专题研究就业导向的技能人才培养模式。白云工商高级技校作为分课题组，以“汽车维修专业职业活动导向课程模式的建立”为研究目标，先后投入大量人力、物力和财力，从企业调研和工作分析入手，一步一步、扎扎实实地进行新型课程模式的研究、设计、论证和教学试验。经过一年半时间的不懈努力，终于使汽车维修专业职业活动导向课程模式首次在“白云”建立起来。
本书内容包括：汽车自动变速器基础、辛普森式自动变速器的检修、平行轴式自动变速器的检修、拉维萘尔赫式自动变速器的检修、无级变速器的检修、自动变速器控制系统的检修等方面的内容。本书是以工作任务为目标，根据汽车专业一体化教学的需要进行编写的。 本书的编写以保证基础、加强应用、体现先进、突出以能力为本位的职教特色为指导思想。本书特点是自始至终以“基础理论”（结构特点及技术参数）、“基本技能”（维修技术及工艺）及“提高加深”（典型实例维修及分析）三个环节为主线贯穿全书。在编写过程中充分结合职业学校学生的思维特点，大量采用图解的形式将复杂的内容简单化，并通过拆分知识点，使之通俗易懂，充分体现了一体化教材的特点。 本书适用于职业技能培训使用，可供中高等职业技术学院、职业学校、培训机构或从事相关工作的人员使用。 本书由冯永亮主编，潘伟荣、杨庆彪主审。 由于编者水平有限，本书难免有不妥之处，还望读者批评指正。
课题一?汽车自动变速器基础 第一单元?汽车自动变速器概述 第二单元?辛普森式行星齿轮机构传动基础 第三单元?液压控制基础 第四单元?执行元件的检修 第五单元?液力变矩器的检修课题二?辛普森式自动变速器的检修 第一单元?丰田A43D自动变速器的检修 第二单元?丰田A341E自动变速器的检修 第三单元?马自达自动变速器的检修课题三?平行轴式自动变速器的检修 第一单元?本田里程自动变速器的检修 第二单元?本田雅阁自动变速器的检修课题四?拉维萘尔赫式自动变速器的检修 第一单元?拉维萘尔赫行星齿轮机构的工作原理 第二单元?大众01N型自动变速器的检修课题五?无级变速器的检修 第一单元?本田无级变速器的检修 第二单元?奥迪01J无级变速器的检修课题六?自动变速器控制系统的检修 第一单元?自动变速器控制阀的结构及工作原理 第二单元?丰田A43D自动变速器液压控制系统的检修 第三单元?丰田电控自动变速器控制系统的检修 第四单元?自动变速器的检测与故障诊断参考文献
