应用语文习题册
2010-7
中国劳动社会保障出版社
何语华 编
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《应用语文习题册：与应用语文配套》根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的《技工院校语文课程标准(2010)》编写，是全国高级技工学校通用教材《应用语文》的配套用书。习题册紧扣课文教学要求，按照课文顺序编排，注重基本知识的巩固及应用能力的训练，着眼于学生语文素养的培养。知识点分布均衡，题型丰富多样，适合不同程度的学生学习。
第一单元 口语交际基础1 诵读2 讲述第二单元 日常情境口语交际3 交谈4 讨论第三单元 特殊情境口语交际5 面试应答6 演讲7 辩论第四单元 个人文书8 申请书9 求职信简历10 自我鉴定第五单元 社交礼仪文书11 邀请函请柬12 欢迎词欢送词13 祝贺词答谢词第六单元 行政机关公文14 通知15 请示16 报告第七单元 日常事务文书17 计划18 总结19 调查报告20 消息
1.下面是一位大学生写的自我鉴定，它在内容和语言上都有一些不规范的地方，试根据自我鉴定的写作要求对原稿进行修改。 通过三年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小小的总结，并以此作为我以后行动的指南。 从思想上来说，当我进入大学时，我努力争取加入中国共产党。我通过认真学习党的各种理论，并努力把他们付诸于实践，对党有了更加清晰的认识，思想觉悟也得到了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对别人所作的贡献来衡量的。 在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以我在学习上踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以我在每次考试之后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没什么事是不可能的。对于我们计算机专业的学生来说，光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常去我们大学的图书馆阅览计算机类的书籍，并参加了微软的数据库认证考试，取得了982的好成绩（满分为1000）。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新的知识，才能不会落伍。 学习固然重要，一个人的能力培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会。在大学的校园里，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处世的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半；如果不尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好把握住。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加的坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静思考，不要急噪。不要轻易承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 三年的大学生活是我人生中最美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
