书圣王羲之
2006-7
中国文联出版公司
聂邦瑞
303
王羲之行书《兰亭序》，以隽永优美、书文双绝的艺术形式和潇洒浓郁、神完气足的内在韵致，谱写出中华民族文化史上的华彩乐章，使中国人民永远引为光荣、骄傲与自豪!本书超越历史时空，演绎东晋时期王羲之的一生传奇经历，揭示王羲之成为中华书圣的奥秘，再现晋人风度、晋字神韵及晋艺辉煌；阐释学书、从艺、为官、做人的道理，以及中国书学发展道路；旨在彰显人性之光与文明之光，以此激励人们弘扬书圣王羲之精神，镕古铸今，继承创新，出人才，出精品，走正道，努力创造21世纪中国书法艺术的新的里程碑!
第一章 武帝推行泰始之治 王览献计再造洛阳第二章 惠帝昏庸乱天下 东海王越专朝权第三章 范堃县令赞王家 夏侯夫人生责子第四章 沙凯求卜救惠帝 郭璞避祸寻明君第五章 羲之墨染洗砚池 籍之武迷金银山第六章 王茂弘划谋迁建邺 琅琊王决策匡晋室第七章 大晋皇族五王渡江 北国民众百万南迁第八章 救并州王旷中计 赴建邺卫铄授徒第九章 二帝被俘西晋亡 一马化龙东晋兴第十章 卫夫人教书育“三少” 玉真人授道出“三杰”第十一章 司马天下王家权 少年羲之誉江南第十二章 王敦谋反害周频 元帝遗诏托王导第十三章 东床袒腹成快婿 乌衣巷内出忠良第十四章 苏峻谋反乱京师 陶侃受命当盟主第十五章 晋成帝加冕亲政 王逸少出仕做官第十六章 王羲之寻父找碑 殷深源谈玄论道第十七章 羲之并州拜父灵 周莹中原集名碑第十八章 王羲之转师钟繇 晋成帝哀悼王导第十九章 桓温伐蜀功高震主 褚裒征北身败名裂第二十章 王羲之会稽建功 王怀祖建康弄权第二十一章 中原大战酿悲剧 兰亭修禊成佳话第二十二章 王逸少辞官归隐 谢安石东山再起第二十三章 书圣归天巨星陨 情圣得志功勋炳第二十四章 “二王”书法冠华府 “谢顾”诗画标千古附文第一篇 弘扬羲之墨韵 争领时代风骚附文第二篇 新中国领袖崇“二王” 书画界巨擘敬“书圣”附文第三篇 书法圣地展新姿 羲之遗迹显魅力后记
武帝“人物魁伟，立发垂地，两手过膝，聪明英武，胆量过人。”（《三国演义》语）他平生最崇拜两个人：一个是汉武帝刘彻，主要敬佩他英明神武；一个是祖父宣帝司马懿，主要敬佩他深谋远虑。武帝虽然荒淫无度、好大喜功、顺我者昌、逆我者亡，但尚能善谋明断、深谙朝政、招贤纳谏、策虑深远。武帝母亲乃汉魏经学大家王肃之女，为一代才女，受母亲影响，满腹经纶，学识渊博。有一天，武帝在太极殿设朝，文武百官手执笏牍，分列左右肃立，侍御簪白笔，侧阶而躬。武帝对群臣说：“朕推行‘泰始之治’，国体、礼制‘仍从汉魏之制’，但治国之道，重在方略，在于得人用人。今天下一统，诸位爱卿应以稳固大晋江山社稷为念，荐贤举能，献计献策。”太尉何曾上奏：“臣以为大晋‘泰始之治’，应有别于汉魏，实行崇儒重道，儒道并举方略。广陵华谭，文韬武略，精儒通道，满腹经纶，可谓治国安邦的贤良俊才，如蒙陛下重用，必为大晋江山社稷效力。”武帝立即诏令华谭进宫面试。武帝问华谭：“朕虽一统江山，但外仍有胡夷威胁，内也有不安根源，何以长治久安？”华谭对曰：“人才乃强国之本，当务之急是在各州郡恢复贡生制度，然后举行科举，以选拔贤俊。为长远之计，国家应兴办教育，培养国家需要之人才。”武帝高兴，任命华谭为郎中。临淮公王祥启奏：“依臣之见，陛下应首先大赦天下。凡非曹魏死党应一律赦免无罪，其中可用人才，酌情使用，使他们对陛下感恩戴德，报效朝廷；仿汉魏体统，令封赏的晋室皇族宗亲尽快到封地领职以作藩障；减轻百姓赋税、徭役，禁止世家大族圈占土地，让百姓休养生息，发展农耕、畜牧、养蚕、织布、手工业、贸易；偃武修文，以半数官兵返乡务农，发给银两成家立业，以节余之资兴办弘文馆、诗社、学堂，演练琴棋书画歌舞；选拔人才，充实各州郡府衙，为百姓办事；整顿吏治，严惩贪官污吏，缔造清平世界；倡导忠、孝、仁、礼、义、信，承袭祖制；大兴节俭廉洁之风，恢复国家元气。” ……
