星空点灯
2007-12
中国文联出版社
王大潮
无
星空点灯---心灵驿站
早在六七年前辩护的一桩强奸案，令我们久久难以释怀。被害人来自西部贫困山区，当时她已为人母。为家庭生计，她在南方从事某种特殊职业。被告人是群稚气未脱的少年，他们全都懵懵懂懂、涉世不深。在这场悲剧中，双方的遭遇都令人十分痛惜。这群少年在法律鉴别力和行为自控力上的缺失，尤其是在法制教育方面的缺失，不断鞭笞着我们去反省和思考。静下细想不难发现，患有这些缺失症的又何止这群少年？
改革开放的总设计师——邓小平先生曾阐释说：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题在于教育人。法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。”胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的荣辱观也特别指出：要教育广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。从中也可看出法制教育是何其重要。众多经验表明，法制教育的普及和深入，需以喜闻乐见、通俗易懂和创新求变为前提。坦诚地说，这些都是长期而巨大的挑战。
文学与法律联姻，也许是进行法制教育的一个好方法。文学创作常以法律为素材，而法律精神又在文学创作和传播过程中得到张扬。文学在彰显教化功能的时候，法律的评价、指引和教育功能也得到了凸现。像《包公案》、《海公案》和“三言两拍”等公案小说，再如《窦娥冤》、《赵氏孤儿》等传统戏剧，还有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等都折射出当时的法律制度和司法状况。古希腊的荷马史诗《伊利亚特》、英国文艺复兴时期戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》以及奥地利近代作家卡夫卡的《审判》、《刑罚殖民地》和《法律门前》等，也描写了许多法律主题。古往今来，法律假借文学的翅膀，教化了几许人，影响有几何深，谁能估算得出来呢？在感慨之余，我们不得不叹服文学的魅力与伟大。
偶尔读到马克·吐温《光荣的事情》一文，欢喜无比。与其说它是篇亦庄亦谐的文学故事，倒不如说它就是一则生动活泼的物权法案例。受之启发并加之积累已久的内心冲动，我们采撷到近两百篇世界经典文学故事，作为趣话法律知识的背景案例。这些文学故事简洁凝炼，精气神被演绎得淋漓尽致。多彩的文学故事汇聚成绚丽的星空，熠熠的法律之光又如盏盏点燃的灯。在茶余饭后，在夜阑之际，信手拈来品呷文学，细嚼慢咽咀嚼法律，兴许也是一种精神涤荡和心灵感受。
《星空点灯》是我们在法律载体文学化、法律传播通俗化和法律启蒙趣味化方面所做的一次尝试。在建设和谐文化、弘扬法治精神的时代洪流中，《星空点灯》有志成为广大青少年读者的好朋友、好助手和好向导。具有不同背景层次的读者朋友，可根据自身特点和实际需要，不妨将它作为：
1.普及法律知识的大众文学读物；
2.中小学法制教育课的入门教材;
3.大学法律基础课程的案例读物;
4.劳教及监狱犯罪矫治辅导读物;
5.法律执业实操训练模拟案例集;
6.全国“五五”普法教育的读物；
7.企业青工教育训练的通俗读本；
8.文学欣赏与大众生活休闲读物。
《星空点灯》所选文学故事，也是很好的语文阅读素材。如《威尼斯商人》、《窦娥冤》、《项链》、《论雷峰塔的倒掉》、《小二黑结婚》、《葫芦僧错判葫芦案》、《杨志卖刀》、《大闹野猪林》、《走出沙漠》、《雪夜出诊》、《等待的一天》、《诺曼底号遇难记》和《万卡》等，都是中小学的语文课文。再如《村长的狗》和《酒干倘卖呒》等具有较强的生活气息，被选作大学语文自考试题及中学语文考试训练题。书中文学故事大多是脍炙人口的名篇佳作，还有不少国外作者是诺贝尔文学奖的获得者。所以，《星空点灯》也具有一定的文学收藏价值。
在每篇文学故事之后，我们都附设了“法律小课堂”和“参考答案”两个栏目，以期与读者朋友实现互动。在此，也非常渴望能邀请您参加《星空点灯》爱心接力赛，将您阅读《星空点灯》的感受和收获分享给亲朋好友。星空点灯之旅，既是阅读的接力，也是爱心的接力。我们有理由相信，有您参与，法治的未来更进步；有您参与，和谐的明天更精彩。
由于编著者才疏学陋，对“文学与法律”的认知还非常粗浅，再加上目前尚无比较接近的经验可供借鉴，故书中的错误和纰漏在所难免，敬请读者朋友、华文作家、外文译者和法律专家批评、指正，以便再版时纠正与改进。
王大潮
2007年11月于花城
无
遗 嘱
［瑞典］诺贝尔
我，签名人艾尔弗雷德-伯哈德-诺贝尔，经过郑重考虑后特此宣布，下文是关于处理我死后所留财产的遗嘱：
在此我要求遗嘱执行人以如下方式处置我可以兑换的剩余财产：将上述财产兑换成现金，然后进行安全可靠的投资；以这份资金成立一个基金会，将基金所产生的利息每年奖给在前一年中为人类做出杰出贡献的人，无论肤色或国籍，亦无论男女或老幼，也不论民族或阶层，更不论富有或贫穷。特将此利息划分为五等份，分配如下：
一份奖给在物理界有最重大发现或发明的人；
一份奖给在化学上有最重大发现或改进的人；
一份奖给在医学和生理学界有最重大发现的人；
一份奖给在文学界创作出有理想倾向的最佳作品的人；
最后一份奖给为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或做出最大贡献的人。
物理奖和化学奖由斯德哥尔摩瑞典科学院颁发；医学和生理学奖由斯德哥尔摩卡罗琳医学院颁发；文学奖由斯德哥尔摩文学院颁发；和平奖由挪威议会选举产生的五人委员会颁发。
对于获奖候选人的国籍不予任何考虑，也就是说，不管他或她是不是斯堪的纳维亚人，谁最符合条件谁就应该获得奖金，我在此声明，这样授予奖金是我的迫切愿望……
这是我唯一有效的遗嘱。在我死后，若发现以前任何有关财产处置的遗嘱，一概作废。
（佚名 译）
法律小课堂：
1.这份遗嘱的法律性质是_____，而不是_____ 。从推动社会进步的角度来看，诺贝尔的这份遗
嘱，可以说是世界上最伟大的“遗嘱”了。
□遗□遗嘱继承……遗赠
2.结合本文可推测我国继承法规定，公民可以立遗嘱,将个人财产赠给国家、集体或____以外
的人。
□法定继承人
□有竞争关系
3.诺贝尔在“遗嘱”中要求，奖金必须分别奖励给在物理、化学、文学、和平事业以及医学
和生理学上最优秀、最符合条件的人。由此可知，遗赠____ 附有义务或负担，受遗赠人应当
履行义务。
□可以
□不能
4.依我国继承法来看，假如诺贝尔身故后，尚有缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人，如
子女、妻子、父母、兄弟姐妹或祖父母等，他____为他们保留必要的遗产份额。
□可以
□应当
5.假如诺贝尔在生前尚有一笔税款没有缴清，另有一笔借款没有偿还，那么清偿他的税款和
债务，则____于执行遗赠。
□优先
□劣后
参考答案：
1□遗赠……遗嘱继承；2□法定继承人；3□可以；4□应当；5□优先。
在哪儿可以买到呀？