酷爸爸
2010-5
东方
乔舒亚·甘斯
191
王震
传授经济学课程最具挑战性的一个方面就是用大家都明白的生话常识来阐释经济学理论。对此,我的策略一直是从主流文化中提出各种案例,并将其隐含的经济学原理在课堂上进行讲解。在本科生的课堂上。我经常会让他们思考《老友记》(Friends)中的奠妮卡(Monica)和雷切尔(Rachel)如何分担家务;《公主新娘》(Pincess Bride)中可怕的罗伯特(Itoberts)船长怎样才能维护自己的声誉;或者讨论《布菜恩的一生》(The Life Brian)中的还价协议。但是在MBA的课堂上,我会遇到一个新的挑战:学员们分处于不同的年龄层,我很难找到一个显著的主流文化取向。而且,他们迫切地希望我的授课内容能够加深他们对自己所从事行业的理解并对他们的决策起到帮助作用。当然。我可以引用大量的商业案例——但这些案例往往过于复杂,需要阅读大量的背景知识,因此,在课堂上我很难一针见血地把问题说清楚。随后,也就是在1998年,我的第一个孩子出生了。突然间,我每天的生活变成了一个巨大的经济管理难题。虽然并不是所有的父母都这么认为。但是他们遇到的问题往往相差无几。
和其他初为人父母的家长相同,乔舒亚·甘斯在第一个孩子降生时,既快乐又紧张。这个襁褓中的小人儿到底是谁?她想干什么?然而,和众多父母不同的是,甘斯是一位经济学家,于是,他开始将经济学的方法应用于育儿。 甘斯从经济学的角度出发,对大家在育儿程中都会遇到的问题给出了自己独到的观点,例如生产(如果妻子在生产过程中通过向丈夫大吼大叫的方式以期分担痛苦的话,痛苦总量会不会增加?)、睡觉(孩子的哭闹声就像是一个要约:“如果你现在过来照料我,我就不哭。”)、吃饭(属于市场营销问题)、旅行(“带孩子旅行,往好里说,他们比行李更让人头疼。”)、惩罚(要注意威胁可信度的问题)、生日聚会时间安排等。 父母们,如果你在其他人在场的情况下读这本书,你肯定会忍不住把最搞笑的段落大声地读出来。如果你在夜晚读这本书的话,大笑声很可能会吵醒熟睡中的孩子——好在这本书会教给你如何让孩子乖乖地回去睡觉。
乔舒亚·甘斯是三个孩子的父亲,在斯坦福大学获得经济学博士学位,现任亚洲排名第一的商学院——墨尔本商学院教授,研究领域包括创新经济学、博弈论等。
序言第一部分 开端 第1章 计划 第2章 分娩第二部分 基本技能 第3章 睡觉 第4章 吃饭 第5章 上厕所第三部分 后勤 第6章 打扫卫生 第7章 旅行 第8章 照顾第四部分 困难 第9章 保护 第10章 惩罚 第11章 分享第五部分 乐趣第六部分 学习第七部分 时间
这是一种明目张胆的自私,但我毕竟还是个经济学家。我做出一个简单、明确的预测:“不会有新生儿在2004年6月30日出生。”我对此的解释是纯经济学的:改一下出生证明或类似的文件应该没那么难,大家肯定都会这么做。虽然有点说风凉话的嫌疑。但我毕竟还是个经济学家,我们赚钱就是靠这种思维方式。万一有人就差那么几天提前分娩的话,接下来最可能发生的事情便是更改出生记录。但是,推迟正常的出生日期,到底划得来吗? 7月1号日益临近,有报道称很多父母推迟分娩日期以获得补贴。有人开始质疑政府说应该在五月份宣布这项政策的同时就开始执行。健康部长凯·帕特森(Kay Patterson)并不担忧,她说:“或许只是我们庸人自扰地误认为有的母亲会把自己的孩子置于危险之中,但我相信,她们不会这么做。” 一般情况下,政府不会发奖金鼓励行骗,也不会影响医学决策。但这次澳政府——表面上说要节省1亿澳元的开支——却适得其反。现在的问题在于,统计数据到底会显示出怎样的结果? 数据本身就能说明问题,出生人数在6月30目大幅下跌,此后不可避免地快速回升。事实上,2004年7月1曰是澳大利亚统计出生数据以来单日出生人数最多的一天。7月的第二天出生人数也不少,是澳洲第七大出生日。看来新政策效果很明显。全国有1000多婴儿都推移了出生时间。 是不是有人篡改了出生日期记录?即便如此,我们也大可不必担忧,因为这并没有实质性的影响。如果你拿到了政府的这种补贴,谁又会在意多几个人拿呢?然而,事实似乎并非如此,记录应该是真实的。 婴儿的出生日期确实是被推迟了,这才真值得担忧。因为,第一,在我们选择手术方式的时候,要么引产,要么剖腹产。
我相信,乔舒亚·甘斯提到的各种育儿难题众多父母都曾经历过.一个个小故事以一种亲切的口吻缓缓道来,时而让人发笑,时而让人感触万千作为一名经济学家,乔舒亚发现了这些故事背后蕴藏的经济学原理,并提出了一些实用的育儿观点。 ——贾斯汀·沃夫斯,《纽约时报-网络版》“魔鬼经济学”博客作者 本书以一种发人深省的、极具娱乐性的视角来解读每位母亲和父亲都会遇到的挑战。 ——谢丽尔-尼克松,《悉尼先驱晨报》专栏作家 这是一本有趣的书,向我们展示了一名经济学家成为父亲后的有趣转变,以及他对于如何当父母的深刻见解真希望我自己两岁的孩子也能乖乖地吃豌豆。 ——苏珊-艾希,啥佛大学经济学教授,2007年克拉克奖得主