Visual Basic程序设计案例教程
2007-8
中国电力
苏宝莉
267
本书以Visual Basic 6.0为基础，由浅入深、循序渐进地介绍了高级语言程序设计、面向对象方法和可视化编程技术。根据教育部建议“采用项目教学”的要求，在教材中体现项目教学的精神，采用知识点配合实例的方法进行讲解，将介绍知识与实例分析融于一体。自始至终贯穿了程序设计实例，使读者一边按照实例来编写程序，一边学习Visual Basic 6．0 语言知识，逐步掌握Visual Basic 6．0的使用方法，提高程序设计水平。 全书共分13章，主要内容包括：Visual Basic（简称VB）概述、VB程序设计基础、简单VB程序设计、VB语言基础、VB程序控制结构、数组、过程、常用控件、界面设计、文件、数据库管理、VB多媒体应用和ActiveX控件等。 本书每一章都包含若干案例，章节内容围绕案例展开，涉及到案例的各个知识点。每一节都包含学习目标、案例描述、操作步骤、相关知识和思考练习，每一章都精心编制了习题。本书还提供了三套模拟试题，可供学生参加全国计算机等级考试二级Visual Basic考试备考练习，以提高应试能力。 本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院计算机类专业及相关专业的教材，也可作为广大 Visual Basic用户的参考用书。
前 言第1章 Visual Basic 6.0概述 1.1 VB 6.0简介 1.2 VB 6.0的功能特点 1.3 VB 6.0的启动和退出 1.4 集成开发环境 1.5 【案例1-1】自我介绍——VB快速入门 1.6 【案例1-2】查一查定时器如何定时显示时间——帮助的使用 习题1 第2章 VB程序设计基础 2.1 【案例2-1】字符大小写转换——对象的概念 2.2 【案例2-2】我错在哪儿了——程序的调试 习题2 第3章 简单VB程序设计 3.1 【案例3-1】变化的窗体——窗体 3.2 【案例3-2】“窗体的事件”程序 3.3 【案例3-3】“窗体的方法”程序 3.4 【案例3-4】“切换窗体”程序——多窗体 3.5 【案例3-5】“滚动字幕”程序——计时器和标签 3.6 【案例3-6】“数据过滤”程序——文本框 3.7 【案例3-7】“剪贴板”程序——命令按钮 习题3 第4章 VB语言基础 4.1 【案例4-1】交换两文本框内的值——编码规则、数据类型、常量与变量 4.2 【案例4-2】判断输入的年份是否为闰年——算符和表达式 4.3 常用内部函数 4.4 【案例4-3】计算直角三角形斜边长度 4.5 【案例4-4】从字符串中提取规定位置和长度的字符串 4.6 【案例4-5】显示系统当前日期和时间 4.7 【案例4-6】使用函数交换两变量的值 4.8 【案例4-7】调用画图和游戏程序 习题4 第5章 VB程序控制结构 5.1 【案例5-1】“四则运算”——顺序结构 5.2 【案例5-2】“找出两个数中的最大数”——IF Else语句 5.3 【案例5-3】“三个数排序”——IF语句的嵌套 5.4 【案例5-4】“今天是星期几？”——IF ElseIF语句 5.5 【案例5-5】“期末成绩分等级”——Select Case语句 5.6 【案例5-6】“求1+2+……+100的和”——For语句 5.7 【案例5-7】“求N!”——While语句 5.8 【案例5-8】“求N!”——Do…Loop语句 5.9 【案例5-9】判断一个正整数是否为素数 5.10 【案例5-10】“九九乘法表”——循环嵌套 习题5 第6章 数组 6.1 【案例6-1】“统计人数”程序——数组 6.2 【案例6-2】“数组的复制”程序——数组的操作 6.3 【案例6-3】“控件背景设置”程序——控件数组 习题6 第7章 过程 7.1 【案例7-1】“求两个自然数的最大公约数”程序——函数过程 7.2 【案例7-2】“求两个正整数之间的所有素数”程序——Sub子过程 7.3 【案例7-3】“判断某一年是否为闰年”程序——参数传递 7.4 【案例7-4】“求和”程序——过程、变量的作用域 7.5 【案例7-5】“n！函数”程序——递归 习题7 第8章 常用控件及应用案例 8.1 【案例8-1】“辅导班报名”——单选按钮、复选框和框架 8.2 【案例8-2】“装机清单”——列表框、组合框 8.3 【案例8-3】“调色盘”程序——滚动条 8.4 【案例8-4】“火箭升空”——图形控件 8.5 【案例8-5】“画图”程序——鼠标事件 8.6 【案例8-6】“猜键游戏”——键盘事件 习题8 第9章 界面设计 第10章 文件 第11章 数据库管理 第12章 VB多媒体应用 第13章 ActiveX技术 附录 模拟试题（一） 模拟试题（二） 模拟试题（三） 参考文献
