天空也伤心
2011-7
中信
李润福
214
无
父亲病痛缠身、母亲离家出走，10岁的少年李润福担起照料父亲和三个弟妹的重担。为了生存，他卖过口香糖、放过羊、擦过皮鞋，甚至走街串巷地乞讨……尽管经历了难以想象的贫苦，忍受着他人的讥嘲，日子过得毫无尊严，润福却从未放弃希望、放弃理想。他将自己血泪斑斑的经历与对离家出走的母亲的思念写成日记——《天空也伤心》。
李润福，1951年出生于庆尚北道星州郡，1990年去世。自幼家境贫寒，入学时间要比同龄人晚两年，就读于大邱明德小学。曾当选“韩国模范少年”。《天空也伤心》取材于李润福先生小学四年级期间写的日记，里面记载了他贫穷却又正直而顽强的生活，曾经感动了全球3000万读者。 薛舟，原名宋时珍，祖籍山东莒县，毕业于解放军外国语学院，现居北京。诗作入选《2002年度中国最佳诗歌》、《2004中国年度诗歌》、《70后诗集》、《山东三十年诗选》等多种选本。2004年开始主编《韩国当代小说丛书》，另有译著《春香传》、《单人房》、《寻找母亲》、《我有破坏自己的权利》、《寻找韩国之美的旅行》、《黄真伊》等。2007年，《单人房》荣获第八届韩国文学翻译奖。2009年应韩国文学翻译院之邀出席第二届世界翻译家大会。 徐丽红，祖籍黑龙江，毕业于黑龙江大学，留学于韩国牧园大学，现居北京。主要译著有《单人房》、《雨啊，请你到非洲》、《舌尖上凋落的爱情》、《大长今》、《火鸟》、《浪漫满屋》、《巴黎恋人》、《别笑，我是英文单词书》、《无论你选择什么样的人生，我都为你加油》等。2007年，与薛舟合译的《单人房》荣获第八届韩国文学翻译奖。2009年，应韩国文学翻译院之邀赴韩进行文化访问。
序一 真实的孩子，诚挚的心灵
序二 悲伤终将化作力量
第一章 没有妈妈的日子
第二章 放羊
第三章 八月的雨
第四章 和爸爸分开
第五章 老师，谢谢你
第六章 温暖人们
第七章 天空也会伤心吗
第八章 晨钟
译后记 少年的眼泪
“润福啊，看到你，老师都要流泪了。这个世界上像你这样的孩子太少了。” 到了暑假，别的孩子们都心情愉快地回家了，唯独润福却不能欣然走出教室。柳英子老师抚摸着润福的头，说出了上面的话。润福因为要和慈母般的老师分开而委屈，而想到假期里的生计，他又惴惴不安。 今天也有很多像润福这样的“少年家长”，他们从小父母离异，爸爸又生病，不得不无奈地挑起照料弟弟妹妹的担子；今天也有很多像润福这样没有丧失同情心的孩子，尽管自己正在努力克服贫穷和悲伤，然而看到比自己更艰难的人们，还是心怀同情。 可是，像润福这样坚持以日记的形式记录自己生活的孩子似乎并不多。即使腹内空空、举步维艰，润福却从来没有屈服于坏人的威逼利诱。对于帮助过自己的伙伴和老师，润福也总是心怀感激。 能够在艰难的环境里如此坦诚而真实地记录自己的想法和感受，这绝对不是容易的事情。他生动地复活了每天的经历，这样的日记的确很难读到。如果你读过现在的孩子们写的日记，就会发现如此直率而细致的日记并不多见。 即使是在40年之后的今天，润福的日记仍然给人深深的感动。现在读来，我们忍不住会感叹：“啊，原来日记也可以写得这么直率而细致。”并且能够从中学到不少东西。 我认为《天空也伤心》是比一般的日记更有价值的文字。因为阅读它的时候，我能看到孩子纯真的心灵，也就是“不愧为人”的心灵。现在也有很多孩子因为贫穷、父母离异和处境艰难而经历着悲伤和痛苦，但愿这些年幼的孩子们读过这本书后，也能像润福那样不要放弃希望。 最早出版于1964年的《天空也伤心》又于2004年重新面世，这让我非常开心。我希望这本书能被广泛阅读，直到这个世界上再也没有孩子追问：“天空也会伤心吗？”为了那一天尽快到来，我希望能有更多的人读到这本书。 我讨厌下雨 6月18日星期二雨从3点开始，天上下起了倾盆大雨。早晨还晴朗的天气变化无常，忽而阴沉，忽而转晴，最后还是下起了雨。正在家里饥肠辘辘地等待我的润植和泰顺总是浮现在眼前，我无法安心学习，目光总是情不自禁地飘向窗外。 每到恶劣的天气，爸爸的病就会加重，半边肋骨疼得厉害，而我因为下雨就无法出去卖口香糖，所以满心忧虑，非常讨厌阴雨天。 上帝却不会因为我讨厌下雨就真的不下雨。 我的脑海里浮现出老师在自然课上说过的话：即使人们讨厌天上飘落的雨雪，却也无法阻挡。现在，我们家漏着雨，屋子里肯定早就湿透了。我想早点儿回家。课都上完了，雨还是没有停下来。 同学们纷纷打着雨伞回家了，还有很多家长带着雨具涌到学校来。我回家的时候当然没有雨具。无可奈何，我只好冒着雨飞跑到校门外，站在文具店前避雨。安华植打着伞走出校门，对我喊道： “润福，跟我一起打伞吧！” ……
我认为《天空也伤心》是比一般的日记更有价值的文字。因为阅读它的时候，我能看到孩子纯真的心灵，也就是“不愧为人”的心灵。现在也有很多孩子因为贫穷、父母离异和处境艰难而经历着悲伤和痛苦，但愿这些年幼的孩子们读过这本书后，也能像润福那样不要放弃希望。 ——韩国儿童读书研究会理事长 李周荣 这部作品在解放以后出版的大量儿童文学作品中占据着光辉的巅峰，甚至比很多成年人创作的儿童文学作品都更宝贵，更有价值。通过这部日记，我们深切知道社会将少年儿童置于多么残忍的不幸境地，并且多么残酷地迫害着不幸的儿童；我们注视这位少年如何战胜极度贫穷的生活，忍受着社会的沉重压迫；我们也发现了童心的极致之美，那就是面对任何困难都不肯丧失人性。润福让我们看到了童心的胜利，也正是人性的胜利。 ——韩国著名儿童文学家 李五德 《天空也伤心》出版27年重印100次，作为一本韩国图书，在日本出版史上是史无前例的。《天空也伤心》是长盛不衰的不朽感动。 ——日本《读卖新闻》 《天空也伤心》1965年出版以来，每一代的读者都会有不同的感想，是值得亲子共读的长青之作。 ——日本《每日新闻》 翻译这部日记集的时候，我的心灵也受到了深刻的震动。李润福为世界留下了如此精彩而感人的日记，最珍贵的还是那种积极乐观、坚韧顽强的精神品质。如果这种精神能够传播开来，必然能够感动和鼓舞更多的人勇于面对困难、挑战困难，最终克服困难。 ——著名韩国文学翻译家 薛舟
无
一本六十年代出版的书，至今仍被翻译，出版，我想，这一定是有其独特的地方。
《天空也伤心》，是韩国六十年代一个小学四年级孩子的日记，所记录的是他那穷苦的童年生活：父亲病重，母亲出走，留给他三个幼小的弟妹，一家五口人的生计就落在了一个孩子的肩头。这，不是韩剧里的桥段，真实到孩子的每一滴眼泪，每一阵饥饿，都能穿透纸背，直抵人心。
其实，普天之下，穷苦并无特质，全世界的饥饿都会是一种焦虑和虚脱。而在《天空也伤心》这样一本描述“穷苦”的日记里，特别的是，饥饿中的孩子没有哭泣，没有放弃，而是空着肚子写日记，用文字丈量自己的苦痛，同时也描绘那看似虚无的希望。在孩子的文字里，每一次流泪都很真切，每一阵饥饿都可触摸，而每一次感恩，也给人希望和力量。
这是一个怎样的孩子呀：他顶着生命的屈辱去要饭，却又对每一双伸出的援手心怀感恩；他吃下好心人的一口热饭，却又负疚地想起尚在饥饿中的弟妹和父亲；他有些怨恨不辞而别的母亲，却又无时不刻期盼着母亲的归来；他每日放学后去卖口香糖换取家人的口粮，却又时刻惦记着学习，对老师心怀愧疚；他也会想着云朵是怎样形成的呢？坐在云朵上会不会“扑哧”一声掉下来……是的，他还是只一个孩子。那些认识并给予他帮助的人，也无不深受触动和感怀。有男人这样评价他：润福真是个男子汉，赤手空拳和这个无情的世界搏斗；有女人这样评价他：孩子，你的心灵美丽如花。
而我，却不愿意将这样一本日记看做是“一场穷苦”，以及“对穷苦的一种抗争”。在我看来，这些日记对孩子的真正意义在于，这是一种心灵上的抚慰，渐而教会了孩子如何与穷苦相容，最后化成一份责任与坚守。不是吗？面对穷苦，母亲逃跑了，孩子却坚持了下来。想想，没有了这些日记，没有了孩子这份和穷苦的“相濡以沫”，那么小的孩子，那么重的生活，他又如何能抗争？如何“赤手空拳”地搏斗这个“无情的世界”？
细读这本日记，我们不难发现：穷苦中的孩子，生活并不残缺，他用文字构筑了一个完整而又美好的世界。在这个世界里，生动地记录了他与母亲、父亲、老师、同学、陌生人，乃至“国家”的命运交错。交错中，有爱，有恨，有宽容，有理解，有感恩，也有憧憬和希望。由此看来，与命运抗争，是一个壮烈而勇敢的标签，而小作者这样与命运相容，默默地坚守，一点点地改变，则显得更为贴切而实在。
面对穷苦中的孩子，我们可以做些什么？我想，小作者的记录在无意中给了我们一个答案：给予果腹的食物，也给予感触生命的纸和笔；给予心灵的抚慰，也给予精神的激励。日记中有一幕感人至深：多次给予孩子物质援助的钟老师，一天骑着单车带着孩子回家，在路上见着路边一户人家门口的鞋子十分凌乱，于是他停下车，对孩子说：“润福，你去把那些鞋子摆放整齐吧！”
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天空虽然也伤心，但是我很开心，因为买了本好看的书
很好的书，帮同事的女儿购的，她很喜欢
送女儿的书，我觉得挺感动的
非常不错的一本书，作为日记，很朴实。我是带着泪水读完的。
我看完后，让3个弟弟也都看了一遍，唯一推荐他们看的一本书！
心灵体验似的，培养孩子丰富的情感
赶在六一前为长春心语协会资助的贫困小朋友买的礼物，他们很喜欢。谢谢当当，在5月31日及时的将书送达。（我下单晚了，一直担心六一那天收不到）
内容很感人..
老师推荐学生阅读这本课外书，这本的确不错，很适合小学生阅读。
短短的句子,真实的情感
书很好，质量很好，很受用。
一般，没有介绍中说的好
小孩一本书,细腻
价钱比较便宜,字体也大不会看坏眼!
看着外观一般，内容还没开始看，看了再来评论
一本封面很破的书，是二手的？质疑。