和谐社会视野中的高等教育研究
2007-1
中国社会出版社
吴俊清、张林狮、侯铁虎
《和谐社会视野中的高等教育研究》从构建和谐社会的视角研究高等教育，内容涵盖高考、就业、收费、国家助学贷款、高素质教育、网络思想政治教育、社会主义核心价值观教育、心理健康教育、社会实践、体育、学生利益保护、安全管理、综合测评诸多方面，侧重于对教育公平、和谐社会的研究，在制度创新、教育创新、管理创新方面提出一些新的思路。
第一篇 绪论第一章 和谐社会视野中的高等教育第一节 高等教育公平与合理的社会分层第二节 和谐社会对高等教育的要求第二篇 制度创新篇第二章 高考改革与人才选拔制度第一节 高考改革的理想与现实第二节 进一步改革高考制度第三章 高考录取制度与社会公平第一节 高考录取制度综述第二节 社会公平与教育公平第三节 教育公平是和谐社会的基石第四章 高等教育规模扩展与就业制度改革第一节 高等教育规模扩展的效应第二节 高等教育规模扩展重构劳动力市场第三节 劳动力市场需求与大学生就业第五章 高等教育培养成本与收费制度第一节 高等教育培养成本第二节 高校收费标准探讨第三节 建立公平与效率兼顾的高等教育收费体系第六章 高校贫困大学生与国家助学贷款制度第一节 大学生国家助学贷款制度概述第二节 我国大学生国家助学贷款制度的实践第三节 国家助学贷款在构建和谐社会中的积极作用第三篇 教育创新篇第七章 大学生教育贯彻以人为本理念与大学生素质教育的创新第一节 大学生素质教育要贯彻以人为本的理念第二节 高校素质教育的创新之路第八章 大学生价值观形成与网络思想政治教育的创新第一节 网络对大学生价值观的影响第二节 大力开展高校网络思想政治教育工作第三节 维护信息网络时代的校园稳定第九章 大学生社会主义荣辱观教育与思想道德建设的创新第一节 "八荣八耻"是大学生思想道德修养的一面镜子第二节 思想道德建设是构建和谐社会的精神基础第三节 大学生思想道德建设的创新第十章 大学生人际关系和谐与诚信教育的创新第一节 诚信是大学生人际交往的基本原则第二节 拓展和创新大学生诚信教育第十一章 大学生心理承受力提高与心理健康教育的创新第一节 大学生心理与心理健康第二节 大学生心理承受力现状分析第三节 大学生心理承受力的调适与教育疏导第十二章 大学生社会实践能力提高与育人机制的创新第一节 社会实践是大学生成才的必由之路第二节 大学生社会实践的主要形式及运作体系的建设第三节 大学生社会实践的组织与管理第十三章 大学生终身体育思想树立与体育教育的创新第一节 体育在现代社会生活的主要功能第二节 终身体育是大学体育教育的基本任务第三节 新时期高校体育教育的创新第四篇 管理创新篇第十四章 大学和谐校园构建与管理理念的创新第一节 和谐校园的内涵和意义第二节 构建和谐校园的价值基础和基本理念第三节 构建和谐校园需要协调好各种关系第四节 构建和谐校园的途径第十五章 大学依法治校与大学生权益保护制度的创新第一节 大学生的权利与义务第二节 大学生权益受侵害现状第三节 大学生权益的保护与救济第十六章 大学平安校园建设与安全管理的创新第一节 大学生安全管理的重要性第二节 大学生安全防范知识掌握第三节 大学生安全防范能力培养第十七章 大学素质教育深化与综合测评的创新第一节 大学生综合素质测评的重要性及研究意义第二节 国内外高校学生综合素质测评研究分析第三节 构建科学的大学生综合素质测评体系参考文献后 记
