九年级语文
2005-10
龙门书局
洪林旺 丛书主编，王良杰，史玉涛，郭学广 本册主编
328
424000
是否，在冥思苦想之余，仍感困惑?
是否，在洗耳恭听之时，还是无助?
是否，在挑灯夜战之后，犹觉茫然?
问鼎状元，如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元，但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧，那么，我们就能跳出题海，用较少的时间取得良好的学习效果。
关注我们身边那些学习优秀的同学，他们无一例外地都拥有出色的学习笔记，一篇篇笔记构建出一个条理清楚、要点全面的知识网络。你一定也很渴望自己能拥有这样的学习宝典吧!
现在，龙门书局将全国各省状元的各个学科的学习心得和技巧挖掘出来，经过名师整理，呈现在你面前。
翻开这本笔记，你将看到：
基础知识表格化，识字词、辨音形，便于基础知识的系统预习和复习。
课文原文与名师点拨相对照，权威、系统、全面的课文解读，穿插漫画，真实的再现课堂，帮助你全面、系统、轻松地学好课文。
“重点难点探究”，不仅注重知识牵引，更注重能力的培养，让你在思考探究中得到能力的提升。
精心筛选和设计的课后习题和类文阅读，巩固基础知识的同时，提高与中考对接的语言综合运用能力和解题能力。
精辟的“状元笔记”，体现了课文要点，浓缩了解题思路和技巧，方法指导和能力培养并重。
想一想，从基础知识出发，在基本技能训练中巩固知识，有意识地探究问题，在中考的考场上进行实战演练，所有的知识你都具备了，所有的努力你都付出了，你，怎么能不成功?
“他山之石，可以攻玉”，取状元学习之精华，架成功积累之天梯。如能掌握本书的方法和技巧，到时，你将成为或班级、或学校、或县市、或全省乃至全国的佼佼者。
第一单元
1.诗两首
2.我用残损的手掌
3.祖国啊，我亲爱的祖国
4.外国诗两首
综合性学习·写作·口语交际
第二单元
5.孔乙己
6.蒲柳人家（节选）
7.变色龙
8.热爱生命（节选）
综合性学习·写作·口语交际
第三单元
9.谈生命
10.那树
11.地下森林断想
12.人生
综合性学习·写作·口语交际
第四单元
13.威尼斯商人（节选）
14.变脸（节选）
15.枣儿
16.音乐之声（节选）
综合性学习·写作·口语交际
第五单元
17.公输
18.《孟子》两章
19.鱼我所欲也
20.《庄子》故事两则
综合性学习·写作·口语交际
第六单元
21.曹刿论战
22.邹忌讽齐王纳谏
23.愚公移山
24.《诗经》两首
综合性学习·写作·口语交际
名著导读
重点难点探究 1.“假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为《我爱这土地》的开头，为全诗定下了怎样的基调？ 在诗的开头，诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象，而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟，使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的祖国博大深沉的爱。诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述，它们是：土地、河流、风、黎明。从四个歌唱对象前面的修饰词语来看，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神相吻合，这就强化了诗人所要表现的“爱土地”、“爱祖国”的主题。 2．《我爱这土地》的第二节与第一节有着怎样的联系？把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？ 如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述，第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节，诗意则得不到提炼和强化。 3．《我爱这土地》中，诗人将自己虚拟成一只鸟来表达强烈的爱国之情，这样写有什么好处？ 诗人以“假如我是一只鸟”虚拟，“歌唱”的是“鸟”，同时也是“诗人”；“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗人”为祖国献身的愿望。这种寓情于形象的描写，不仅有助于感情的抒发，也增强了诗歌的形象感。 4．“而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头”作为诗的结尾，有什么艺术效果？ 这是全诗的结尾，将诗人的乡愁升华到一个新的高度。有如百川奔向东海，有如千峰朝向泰山，诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，而诗人对个人经历的倾诉，也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思了，正如诗人自己所说：“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”（《白玉苦瓜》序）。诗人的《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏，具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。 5．“乡愁”本是一种抽象的情感，但是在余光中的《乡愁》里，它转化成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的？ 这首诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段，也分别对应人生的四个阶段，空间上的阻隔是这四个阶段的共同特征。作者巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，也就是找到了它的对应物。在人生的每一个阶段里，“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上，这样，诗人的乡愁就不至于无所依附。这些诗句将诗人心中难以言说的情绪物化成具体可感的东西，激荡着读者心中共有的情感。 6．《乡愁》是如何表现诗人情感变化历程的？ 作者在这首诗里，设置了四个时段，前面三节，写的是诗人在大陆的经历，第四个诗节是诗人在台湾的思念，这样诗中将乡愁浓缩为邮票、船票、坟墓、海峡四个意象，通过四个时段和空间的变化，逐层推进，使意象次第放大，将乡愁诠释为亲情、爱情和思家爱国之情，感情由淡而浓，主题由浅入深，在一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。另外，这四节诗借用同一结构形式，反复陈说分离之苦，如同歌词，不仅富有音韵美，而且更利于突出主题。 ……
是否，在冥思苦想之余，仍感困惑? 是否，在洗耳恭听之时，还是无助? 是否，在挑灯夜战之后，犹觉茫然? 问鼎状元，如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元，但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧，那么，我们就能跳出题海，用较少的时间取得良好的学习效果。 关注我们身边那些学习优秀的同学，他们无一例外地都拥有出色的学习笔记，一篇篇笔记构建出一个条理清楚、要点全面的知识网络。你一定也很渴望自己能拥有这样的学习宝典吧! 现在，龙门书局将全国各省状元的各个学科的学习心得和技巧挖掘出来，经过名师整理，呈现在你面前。 翻开这本笔记，你将看到： 基础知识表格化，识字词、辨音形，便于基础知识的系统预习和复习。 课文原文与名师点拨相对照，权威、系统、全面的课文解读，穿插漫画，真实的再现课堂，帮助你全面、系统、轻松地学好课文。 “重点难点探究”，不仅注重知识牵引，更注重能力的培养，让你在思考探究中得到能力的提升。 精心筛选和设计的课后习题和类文阅读，巩固基础知识的同时，提高与中考对接的语言综合运用能力和解题能力。 精辟的“状元笔记”，体现了课文要点，浓缩了解题思路和技巧，方法指导和能力培养并重。 想一想，从基础知识出发，在基本技能训练中巩固知识，有意识地探究问题，在中考的考场上进行实战演练，所有的知识你都具备了，所有的努力你都付出了，你，怎么能不成功? “他山之石，可以攻玉”，取状元学习之精华，架成功积累之天梯。如能掌握本书的方法和技巧，到时，你将成为或班级、或学校、或县市、或全省乃至全国的佼佼者。
龙门书局的书，不管是三点一测还是状元笔记（换着买，两本差不多其实），我从小学就开始用了。现在用最多的倒不是课文分析，毕竟初中不考课内的，用最多的是文言文翻译之类的。
孩子一直用状元笔记，感觉好
初中三年内都是买状元笔记的，很好用
状元笔记真的很好用咯～
状元笔记一直在买 很喜欢谢谢
有详细的课文讲解，利于预习复习
每篇课文都有详细的解释，很到位。
对学习有帮助，比去年的版本好了很多。
超好用的 对学习有帮助
学习中帮助不小
有很多重要的要点这本书都有呢，不好意思评价晚了几个月阿。。
这是以前买的书，一直没有评论，以至于记不得有这回事了。书是买该孩子的，正版，纸张也不错，但愿能对孩子有所帮助。
主要是给孩子提前预习一下。
适合基础较差的人
印刷很好，很开心！
还未用，想免运费买的，希望没有买错。
一本非常实用的语文教辅，让我的语文成绩有了显著提高
很好啊，应该是教辅书中最好的了
我初一就开始用了 帮同学带的
帮同学买的自己看了看也很不错的
对孩子很有用的一本书
内容很详细，各种难点解释也很到位，做作业时有很大的用处。
我语文一直是靠他的
一本很好的语文全解
够实用，和我们老师讲的差不多
是孩子每册必备的参考书。
非常好，赞，下次再买
应该可以吧我帮别人买的他说很好
好书，我爱看，很好，内容很全
非常好用，知识点很全，例题也好
很喜欢，排版也很好。内容很广泛！！！
封面和纸质都不错，很好，值得一买，价钱也很实惠
很实用，答案很正确，有帮助
不错的书，对学生有用，值得推荐购买
这本书很不错，很划算的
书不错，儿子有看
无包装，没有测试比较可惜。但是有名著导读
便宜啊啊 啊 。。。。
每年开学前都会买，信赖的牌子，推荐。
好。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
正品、价廉、送货快。
从初一一直都有在用，分析很全
每学期必买的辅导书。
人家说OK!
帮同学买的。 应该不错
内容详细,很好的一本全解~推荐大家买~
赞！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一直信赖的工具书。
里面讲得挺全的~
一直支持龙门
更符合规划
买过9上。用的不错
初中一直用状元笔记，课后复习确实帮助挺大。
状元笔记的书从小学就开始买，质量不用说，只是我自己觉得语文的教辅没有物理化学来的有用。
书不错，内容很棒，超级喜欢
人教版本的，刚好配合老师的要求
一直用着这套书
买齐一整套，希望对孩子学习有帮助
速度很快'应该是正版