五年级语文（上）
2010-6
龙门书局
陈亚平 编
60
120000
一、课时同步，举一反三
数学以“课时”为单位编写，语文以“课”为单位编写，从基础知识、基本技能两个角度解读每一课时或每一课。每一次训练分为“基础平台”和“快乐冲浪”两个层次。“基础平台”到边到角落实课时基础；“快乐冲浪”以基本技能为立意点，进行课内小综合训练，适度提升。数学以仿练课本习题为主，语文以基础知识训练和课内的重点语段阅读为主，紧扣教材，举一反三，步步落实，夯实基础。
二、单元检测，基础培优
每个单元设有一套单元检测卷，其思路是“基础知识网络化”+“重点难点突破”+“拓展培优”。“基础知识网络化”将本单元的知识要点系统整理，构建网络，形成知识模块；“重点难点突破”把本单元的关键知识点和能力点进行小综合式的归纳，在常规训练中突破；“拓展培优”对本单元的重要内容进行巩固和拓展，进一步开拓视野，提高能力。
三、个性开放，新颖实用，
题型多样，力求图文并茂。题型以“拼一拼”、“写一写”、“连一连”、“选一选”、“填一填”、“画一画”、“算一算”、“做一做”、“想一想”等为基本形式，方便学生做题和教师批改。注重学生个体感情态度的差异，鼓励个性化开放表达。融人最新的时代背景，以新背景、新材料作为设题情景，做到学习与时代生活相结合，力求学以致用。
四、精益求精，严谨科学
我们严格遵循《课程标准》的要求，深度挖掘课时知识点，精心设计每一道习题，反复推敲每一个答案，广泛吸纳各方意见，吸取百家优长，精心打造。每一个课时训练既不超标也不随意拔高，严格按教材知识点命题，逐课落实，逐步提高。另外，我们这套书在编写的过程中得到了全国许多知名教育机构的支持和众多一流名校的参与，在此表示感谢!但是疏漏在所难免，请广大师生批评指正，我们一定在来年的修订中改正完善。
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
附：
第一单元测试卷
第二单元测试卷
第三单元测试卷
第四单元测试卷
第五单元测试卷
第六单元测试卷
第七单元测试卷
第八单元测试卷
杭州西子湖畔岳飞墓前的照壁上，题写着“精忠报国”四个大字，繁写的“国”字少一点。当年，岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字，“国”字少一点的意思是：国不可一日无君，以此激励岳飞抗敌救国。 山东曲阜孔府大门上有副对联，联云：与国成休安富尊荣公府第；同天并老文章道德圣人家，其中“富”字顶上无点。孔府占地200多亩，有厅、堂、楼、阁463间，雕梁画栋，奇花异草，有享不尽的荣华富贵，孔府自然希望其家庭的富贵永无止境，因此，“富”字顶上无点意指“富贵无顶”。 黄浦江畔，耸立着一座31层大厦，这就是安徽在上海招商引资的窗口——裕安大厦。当代书法家赵朴初先生题写名字时，其中“裕”字少一点。赵老是安徽人，对家乡很有感情，也了解家乡还有贫困地区，贫困人口，感到家乡离富裕还差一点，少写一点，意在激励老乡正视现实，加倍努力补上这一“点”。 有少一点，也有多一点。浙江普陀山上有块大石头，上面镌刻着“磐陀石”三个大字，乃抗倭将领候继高所书。他写好后，发现一边重一边轻，不平衡，于是在“石”字的中心重重加了一点，如高空坠石，力重千钧。 书法是艺术，艺术源于生活，高于生活，不能以常规来要求艺术作品。因此，少写一点多写一点，都不能算错。残缺字寓意深远，引人回味。
龙门品牌 学子至爱 与新课标教材同步 课时练习+单元测试卷 查看所有商品描述
上学期拍错了版本，今年仔细认真的选购对了，内容很好很实用的习题练习，还有单元测试真的不错！！
对小孩巩固知识很有帮助！
很方便，快递也很给力~ 还包邮，真是比去书店买便宜又方便多了，会继续支持！
还没使用。还不知道是一是一个版本
很好,老师指定购买的.
很好，见议朋友也买。
巩固基础挺好，活用性不突出
与教材同步，多做练习。
印刷字体挺好的，题型多样，应该用有！
学习后的复习了
题材全面，效率很高，孩子挺喜欢的。
围绕课本内容的练习，基础知识的练习全面，拓展题不多，学习中等程度的学生适用。
很有参考价值，但是纸张有点差，摸上去会有黑的东西粘在手指上。