演讲卷-中外名家经典作品选-2
2012-7
当代世界出版社
兰东辉 编
199
138000
无
《中外名家经典作品选(演讲卷)》由兰东辉主编，演讲，是一种能力的体现，是展示个人魅力的方式，更是一种思想的传播，我们可以从演讲中感悟到演讲者独有的魅力。
《中外名家经典作品选(演讲卷)》精选了中外名家的经典作品，从这些文章中我们能感悟到名家演讲的风采，更能感受到一种力量。
◎北大之精神
马寅初
◎不要抛弃学问
胡适
◎知识的准备
胡适
◎教育家的自家田地
梁启超
◎少年中国说
梁启超
◎为学与做人(节选)
梁启超
◎学问之趣味
梁启超
◎无声的中国
鲁迅
◎老调子已经唱完
鲁迅
◎今
李大钊
◎提倡儿童科学教育(节选)
陶行知
◎在北大的演讲
王选
◎人生的境界：单纯、丰富、宁静
周国平
◎每一条河流都有自己的生命曲线
俞敏洪
◎把平凡的日子堆砌成伟大的人生
俞敏洪
◎我的治学经历与体会(节选)
杨振宁
◎小说写作的指路明灯
【英】戈文·史密斯
◎哲学开讲辞
【德】黑格尔
◎临死前的演说(节选)
【古希腊】苏格拉底
◎巴尔扎克葬词
【法】维克多·雨果
◎在莫泊桑葬礼上的演说
【法】爱弥尔·左拉
◎莎士比亚纪念日的讲话
【德】歌德
◎在马克思墓前的讲话
【德】恩格斯
◎责任、荣誉、国家
【美】道格拉斯·麦克阿瑟
◎不自由，毋宁死
【美】帕特里克·亨利
◎葛底斯堡演说
【美】亚伯拉罕·林肯
◎我有一个梦想
【美】马丁·路德·金
◎我们的共同人性更重要
【美】比尔·克林顿
◎我们所肩负的责任
【美】西奥多·罗斯福
◎我们惟一不得不害怕的就是害怕本身(节选)
【美】富兰克林·罗斯福
◎历史上常有惊人的相似之处
【德】卡尔·马克思
◎人类的良心
【法】法朗士
◎奥林匹克精神
【法】顾拜旦
◎地球在转动
【意大利】伽利略
你们四年的研究和实验工作一定教过你们独立思考、客观判断、有系统地推理，和根据证据来相信某一件事的习惯。这些就是，也应当是，标示一个人是大学生的标志。就是这些特征才使你们显得“与众不同”和“怪异”，而这些特征可能会使你们不孚众望或不受欢迎，甚至为你们社会里大多数人所畏避和摒弃。 可是，这些有点令人烦恼的特点却是你们母校于你们居留在此时间中，所教导你们而为此最感觉自豪的事。这些求知习惯的训练，如果我没有判断错误的话，也就是你们在大学里有责任予以培养起来的，回家时从这个校园里所带走的，并且在你们整个一生和在你们一切各种活动中，所继续不断地实行和发展的。 伟大的英国科学家，同时也是哲学家的赫胥黎（Thomas H.Huxley）曾说过：“一个人一生中最神圣的行为就是口里讲，内心深感觉到这句话：‘我相信某件事是实在的。’紧附在那个行为上的是人生存在世上一切最大的报酬和一切最严重的责罚。”要成功地完成这一个“最神圣的行为”，那应用在判断、思考，和信1印上的思想训练和规律是必要的。 所以在这一个值得纪念的日子，你们必须问自己的第一个问题就是：我是否获得所期望于为一个受大学教育的我所该有的充分知识训练吗？我的头脑是否有充分的装备和准备来做赫胥黎所说的“一个人一生中最神圣的行为”？ 我们必须要体会到“一个人一生中最神圣的行为”也同时是我们日常所需做的行为。另一个英国哲学家弥尔（John Stuart Mill）曾说过：“各个人每天每时每刻都需要确切证实他所没有直接观察过的事情……法官、军事指挥官、航海人员、医师、农场经营者（我们还可以加上一般的公民和选民）的事，也不过是将证据加以判断，并按照判断采取行动……就根据他们做法（思考和推论）的优劣，就可以决定他们是否尽其分内的职责。这是头脑所不停从事的职责。” 由于人人每日每时都需要思考，所以人在思考时，极容易流于疏忽，漠不关心，和习惯性的态度。大学教育毕竟难以教给我们一整套精通与永久适用的求知习惯，原因是其所需的时间远超过大学的四年。大学毕业生离开了他的实验室和图书馆，往往感觉到他已经工作得太劳累，思考得太辛苦，毕业后应当享受到一种可以不必求知识的假期。他可能太忙或者太懒，而无法把他在大学里刚学到而还没有精通的知识训练继续下去。他可能不喜欢标榜自己为受过大学教育“好炫耀博学的人”。他可能发现讲幼稚的话与随和大众的反应是一种调剂，甚至是一种愉快的事。无论如何，大学毕业生离开大学之后，最普遍的危险就是溜回到怠惰和懒散方式的思考和信仰。 所以大学生离开学校后，最困难的问题就是如何继续培养精稔实验室研究的思考态度和技术，以便将这种思考的态度和技术扩展到他日常思想、生活和各种活动上去。 天下没有一个普遍适用以提防这种懒病复发的公式。但是我们仍然想献给列位一个简单的妙计，这个妙计对我自己和对我的学生和朋友都很实用。 ……
演讲是展示才华的舞台，是驰骋思想的讲坛，是自由与思想的海洋，在这里可以分享快乐，共担痛苦。 演讲是个人风采的展示，是思想的传播，是力量的凝聚。
无
还好，但作者的点评还需精到