2006-2007年
2008-12
社会科学文献出版社
谭林 主编
506
这是全国妇联妇女研究所编辑出版的第二本妇女绿皮书，该书既宏观描述了2006～2007年中国性别平等与妇女发展取得的可喜变化，又特别关注了流动妇女、失业妇女、留守妇女、老年妇女、留守女童及残疾妇女等弱势妇女群体面临的民生问题，并从社会性别视角分析了应如何在改善民生背景下完善相关法律和政策，分析和评估了全国城乡和各省区市在性别平等与妇女发展的状况和变化，介绍了国内推动性别平等、促进妇女发展的行动实践。 该书既宏观描述了2006～2007年中国性别平等与妇女发展取得的可喜变化，又特别关注了流动妇女、失业妇女、留守妇女、老年妇女、留守女童及残疾妇女等弱势妇女群体面临的民生问题．并从社会性别视角分析了应如何在改善民生背景下完善相关法律和政策，分析和评估了全国城乡和各省区市性别平等与妇女发展的状况和变化，介绍了国内推动性别平等、促进妇女发展的行动实践。该书在理论和实践层面的深刻探索和经验与信息分享，对推动中国性别平等和妇女发展进程具有重要参考价值。
前言总报告 建设和谐社会与改善民生背景下的性别平等与妇女发展——2006～2007年中国性别平等与妇女发展总报告发展状况分析篇 农村妇女参与社会主义新农村建设情况 中国女教师的职业发展状况 在流动中求发展——流动与妇女 中国流动妇女的生殖健康状况 中国留守妇女状况研究 中国农村留守女童状况 中国失业妇女状况 当前中国老年妇女的基本状况 中国残疾妇女状况中国残疾妇女数据库研发与现状法律政策分析篇 《妇女权益保障法》的修改与完善——新修订《妇女权益保障法实施办法》分析 女性财产权益的保障——《物权法》制定实施中的性别视角 就业领域性别平等立法的必要性和可行性 小额信贷与农村妇女发展 托幼作为一种公共服务的现状、问题及对策——社会性别视角的分析和思考 丧偶老年女性的生活状况及其收入保障专题调查研究篇 妇联干部对妇联组织的认知与评价——关于妇联组织能力建设状况的调查研究 农村妇女参与基层民主建设研究 中国城市就业人员性别歧视程度与经济效应的估计 城镇化进程中失地农村妇女就业及其影响因素 关于湖北省“单亲特困母亲家庭”的情况调查 上海市贫困女性老年人口特征分析 云南／广西籍未成年被拐卖／骗妇女和儿童华东五省流入地个案调研总报告 从专场招聘会透视女大学生就业难 增权模式——虐妻之社会工作应对 福建农村留守女童问题调查分析社会行动篇 推动将性别平等纳入法律／政策的行动 社会性别与法律／政策项目课题组 对妇女的法律援助与救助行动 促进妇女参与村民自治的行动 促进妇女健康行动评估报告篇 生命健康领域性别平等与妇女发展评估报告 教育领域性别平等与妇女发展评估报告 经济领域性别平等与妇女发展评估报告 政治与决策领域性别平等与妇女发展评估报告 家庭领域性别平等与妇女发展评估报告 环境领域性别平等与妇女发展评估报告 中国性别平等与妇女发展综合评估报告附录 促进妇女发展推动性别平等大事记（截至2007年12月31日） 2006～2007年妇女／性别研究领域重要学术活动
总报告 建设和谐社会与改善民生背景下的性别平等与妇女发展——2006～2007年中国性别平等与妇女发展总报告 二 面临的主要问题与挑战 中国促进性别平等与妇女发展在取得显著进展的同时，也面临一些突出问题和挑战，对于这些问题必须给予高度重视，深入研究，积极推动问题的解决。 1．出生性别比偏高及其背后的性别不平等问题应引起进一步的政策关注 尽管中国政府制定了鼓励生育女孩的奖优扶助政策和关爱女孩行动等系列宣传倡导活动，但2005年1％人口抽样调查数据显示，部分地区虽有回落，与2000年相比出生性别比仍在整体攀升，中国的出生性别比上升的趋势尚未得到有效控制。出生性别比是社会中男女两性在政治、经济、文化、教育及家庭中是否平等的“晴雨表”，出生性别比居高不下，揭示了上述各方面性别不平等现象依然存在，不消除社会各领域中存在的性别不平等，就难以根治出生性别比偏高的社会现象。但是，目前对出生性别比与性别平等的系统联系认识仍然不足，法律政策体系中关于在就业、参政、土地等资源分配等领域反对性别歧视、推进性别平等的社会政策仍缺乏整体性、协调性及可操作性，难以有效地反对歧视，赋权妇女。正在推行的各种面向“独女户”、“二女户”的奖励政策更多的具有事后补偿的意义，补偿的水平也相对较低，对于具有重男轻女生育价值观的普通民众难以起到更新观念、改变行为的作用。相反，许多现实社会中存在的性别不平等的社会现实仍在不断印证和强化人们头脑中的重男轻女观念。因此，必须深刻认识出生性别比与性别平等的系统联系，将制定治理出生性别比偏高的政策重点放在赋权妇女、纠正性别偏见、反对性别歧视上。 ……
前几章汇集了一些分专题的研究成果或行动报告,但个人认为最后的评估报告篇最有价值,提供了中国性别平等方面的数据,对于使用者来说比较有用.