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英语教学设计理论与实践

鲁子问 现代教育出版社
出版时间:

2011-6  

出版社:

现代教育出版社  

作者:

鲁子问  

页数:

172  

内容概要

  在有关方面和人士的支持下,我曾经招收两届17名学科教学设计方向的硕士研究生,在培养和论文撰写过程中,进行了适当的侧重,形成了17篇各有特色的硕士论文,主要都是集中在外语教学设计领域。培养这些研究生和指导这些论文时,我也的确费了不少心血,甚至自己花费了自己的不少科研经费,用于他们的学习、科研、甚至生活。
  为了对这两届学生的研究进行一个小结,也为以后继续培养外语教学设计方向的研究生奠定一些基础,我从研究生的论文中选择了一部分内容,汇编起来,作为一个专辑出版。
  由于我是按照教学设计的一个研究框架设计研究生的论文选题的,所以本书基本上构成了外语教学设计的一个有特色的整体,那就是既有教学设计的理论架构,但更有新的教学理念在外语教学设计中实现。这使得本书涉及了不少新的教学理念在英语教学设计中的运用。
  同时,由于我的研究一直非常强调实践,我要求研究生的论文也必须基于理论、扎根实践,所以这些论文都有很多的实践案例,有些论文甚至本身就是一项实验。
  我从这些论文中选择了最具有指导性的章节,蒐集成册,希望对有兴趣研究英语教学设计者有些许帮助,更希望对于一线教师有更多启发。
  本书可以作为硕士生的读物,也可以作为在职教师的培训材料。
  由于英语教学设计在我国的研究还不够深入,我们也没有太多可资学习、参照、借鉴之他山美玉,所以本书和这些研究可能都还存在诸多不足,还有请方家和广大读者批评指正!
  同时,我也期待本书能起到板砖的作用,引起更多、更广、更深的英语教学设计的研究之五彩华玉,以促进我国英语教育事业的发展!

书籍目录

第一章 教学设计:提升学习成效的基本路径
第二章 基于设计理念的教学过程设计
第三章 基于组织行为学的外语教学组织策略设计
第四章 基于建构主义理念的英语教学传递策略设计
第五章 基于知识管理理念的英语自主学习管理策略设计
第六章 基于生成性教学理念的英语讨论活动设计
第七章 基于词汇学习风格的英语词汇学习策略设计
第八章 基于学习风格的英语教学媒体选择与运用
第九章 基于学习风格的英语学习课件设计
第十章 基于评价目标先导策略的教学与评价活动设计
第十一章 基于真实性评价的语法评价工具的设计


图书封面

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好书 可以学习教学设计 提高理念


喜欢看这样的书,有内容,有深度。


服务好,送达快,质量挺好的


挺薄 内容以教学理论为主 适合大学层次 总之挺全面的 以后在仔细读


当当网购不错,正版书。以后我还会光顾的。


才开始看,书中居然有几页印倒了,无语。这算正版么?内容还行吧!


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