书中报·报中书·穿越教材同步讲谈
2011-10-01
光明日报出版社
任志鸿 编
108
《志鸿优化系列丛书·书中报·报中书穿越教材·同步讲谈：数学（必修3）》作为一套报刊化教辅，摒弃传统教辅对教材简单重复、面面俱到的缺点，以文章的形式组织内容，每篇文章都能帮助学生解决一个学习问题；本书与报刊相比，又有更加系统化、便于学生同步学习使用的特点。本书因此被称为“书中报、报中书”“报刊化的教辅、系统化的报刊”。
第1期 算法的概念基础篇·算法概念三注意帮你理解算法的“脾性”算法学习一点通算法好坏鉴定策略提高篇·方程（组）算法的设计策略算法问题易错点分析算法设计两类型例析数值性与非数值性算法的设计算法中的分类讨论思想赏析探究算法在解析几何中的应用生活中的算法趣题链接篇·一题多解考题赏析应用篇·新题速递第2期 程序框图基础篇·细解三种结构解读框图中的“条条框框”程序框图画法“一、二、三”解读条件结构的两大功能小心循环结构中的陷阱条件嵌套问题赏析提高篇·解读循环结构中的“玄机”程序框图易错点分析控制次数的“尚方宝剑”三种框图的应用举例链接篇·高考中框图的应用一道开放性问题的赏析应用篇·新题速递第3期 输入语句、输出语句和赋值语句基础篇·输入语句精彩导读输出语句知识速览输出语句“五功能”赋值语句知识梳理程序符号“潜规则”算法语句中易错点提醒提高篇·三种算法语句的理解算法语句应用初体验利用程序功能，输出程序结果例析利用三种语句编写算法程序链接篇·点击算法语言中的数学思想两类算法考题赏析第4期 条件语句基础篇·细品条件语句解读条件语句的基本形式（一）解读条件语句的基本形式（二）谈谈条件语句中的嵌套问题提高篇·条件语句应用三注意嵌套问题的“是是非非”步步为营--例析条件语句中设计程序的步骤条件语句的逆向问题赏析条件语句“诊疗室”条件语句中的函数与方程思想链接篇·条件语句的实际应用问题应用篇·新题速递第5期 循环语句基础篇·大话UNTIL语句“当”型循环语句导读向左走向右走？--谈谈循环语句中的条件控制问题提高篇·辨析两种循环结构程序与框图的互化循环语句中的嵌套数学符号中的程序设计循环结构中的错例剖析链接篇·例析循环语句中的实际应用问题循环语句考题赏析应用篇·新题速递第6期 算法案例基础篇·帮你学辗转相除法更相减损术知识再现解析秦九韶算法提高篇·进位制知识大看台进位制转化中的“是是非非”链接篇·体验考题中程序设计问题应用篇·新题速递第7期 简单随机抽样基础篇·细说抽样的有关概念简单随机抽样知识速览抽签法是怎样“抽”的随机数表知识大转盘提高篇·抽签法“PK”随机数表法随机抽样“两性”解读链接篇·简单随机抽样法判断策略莫入简单随机抽样的误区应用篇·新题速递第8期 系统抽样与分层抽样基础篇·帮你学系统抽样找差距觅联系--系统抽样与简单随机抽样的区别与联系……第9期 用样本的频率分布估计总体分布第10期 用样本数字特征估计总体的数字特征第11期 变量间的相关关系第12期 随机时间的概率第13期 古典概型第14期 几何概型
“书要能从薄读到厚，还要能从厚读到薄。”所谓“读厚”，即从头读到尾，从少读到多，从粗读到细。而所谓“读薄”，则是归纳、总结，取其精华。 ——华罗庚 新的教材观要求我们要站在教材之上，而不是拘泥于教材，做教材的奴隶。 ——《中学教改通讯》 良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。 ——贝尔纳 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理
汇一线名师原创力作篇篇经典；集课改先进经验大成步步为赢。 良好的方法能是我们更好地发挥天赋的才能，拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥
