思想政治 必修4-配人教版-教材快线学案式教材解读-配赠教材习题详答
2012-08-01
光明日报出版社
任志鸿 编
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《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读：思想政治（必修4）（配人教版）》以“基础知识、基本技能、基本方法、基本能力”为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性体现出学习的层次性以及知识与方法、能力的融合，引导学生自主研习教材。
第一单元 生活大智慧与时代精神第一课 美好生活的向导第1框 生活处处有哲学思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 关于世界观的学说思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第二课 百舸争流的思想第1框 哲学的基本问题思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 唯物主义和唯心主义思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第三课 时代精神的精华第1框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 哲学史上的伟大变革思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选综合探究单元自测第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质第1框 世界的物质性思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 认识运动把握规律思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第五课 把握思维的奥妙第1框 意识的本质思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 意识的作用思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能办思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第六课 求索真理的历程第1框 人的认识从何而来思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 在实践中追求和发展真理思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选综合探究单元自测第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观第1框 世界是普遍联系的思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 用联系的观点看问题思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第八课 唯物辩证法的发展观第1框 世界是永恒发展的思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 用发展的观点看问题思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第九课 唯物辩证法的实质与核心第1框 矛盾是事物发展的源泉和动力思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 用对立统一的观点看问题思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第十课 创新意识与社会进步第1框 树立创新意识是唯物辩证法的要求思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 创新是民族进步的灵魂答案与点拨思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选综合探究单元自测第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛第1框 社会发展的规律思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 社会历史的主体思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选第十二课 实现人生的价值第1框 价值与价值观思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第2框 价值判断与价值选择思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测第3框 价值的创造与实现思维导图基础知识·基本技能基本方法·基本能力思维拓展·创新应用迁移应用·分级检测三年高考精选综合探究单元自测
《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读：思想政治（必修4）（配人教版）》特色： 学案式解读教材，线索清晰（教材讲解+学习方案） 《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读：思想政治（必修4）（配人教版）》区别于其他讲解类图书的一大特点是——讲解教材与学习方案同步，使学生在研读教材时抓住学习的核心环节和内容，形成学习方案，使学生在知识、方法、能力的获得和发展过程中形成稳定的学习模式和习惯。 “四基”回归根本，切合教学（学生学案+教师教案） “四基”是考试命题的核心要素和主导方向，是学生发展的立足点。《志鸿优化系列丛书·教材快线·学案式教材解读：思想政治（必修4）（配人教版）》以“四基”为主线，去繁就简，直击要害。其内容与教师教案的核心内容保持一致，实现教与学的对接，解决学生课后自学与课堂学习的脱节造成的困扰。 本书将教材知识、方法、能力的内容分解成要点进行梳理，逻辑清晰，内容精要，每一个要点都是学生需要掌握的内容，重点难点、技巧规律一目了然，确保学习内容的有效性和学习的效率。
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