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全国大学生英语竞赛C类

赵晓敏,张艳霜 编 赵晓敏、 张艳霜 中国石化出版社 (2012-11出版)
出版时间:

2012-11  

出版社:

赵晓敏、 张艳霜 中国石化出版社 (2012-11出版)  

作者:

赵晓敏,张艳霜 编  

页数:

326  

内容概要

  《燕园教育:全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破、》主要特点:一、作者阵容强大,具有丰富的命题、阅卷和授课经验;二、诠释命题规律,把握命题脉搏;三、全程预测,系统预测,实用性强。  《燕园教育:全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破、》一定会成为广大立志参加大学生英语竞赛的莘莘学子的良师益友。好的学习方法、好的辅导老师、好的辅导教材以及好的学习热情,是必不可少的成功要素。

作者简介

赵晓敏,清华大学副教授。留美学者,考博英语、考研英语、四六级,BEC英语辅导专家,全国大学生英语竞赛辅导专家,深谙全国大学生英语竞赛命题规律和出题动态,多年对全国大学生英语竞赛命题、应试有深入的研究,成绩卓越,经验丰富。著有《全国大学生英语竞赛A类(研究生)综合指南与高分突破》、《全国大学生英语竞赛B类(英语专业)综合指南与高分突破》、《2009年硕士研究生入学考试英语十年真题精解》、《2013年MBA联考备考教程 英语分册》。 张艳霜,北京大学副教授。考博、考研、MBA、GCT英语考前辅导专家,口译专家,全国大学生英语竞赛辅导专家。讲课生动,信息量大,深受考生欢迎。著有《全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破》、《全国大学生英语竞赛D类(专科生)综合指南与高分突破》、《2009年硕士研究生入学考试英语综合辅导教程》、《2013年MBA联考备考教程英语分册》等教程。

书籍目录

第一部分 全国大学生英语竞赛C类考试综合指南 第一章 考试简介 第二章 题型概述 第二部分 同步强化训练与高分突破 第一章 听力 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第二章 词汇与人文知识 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第三章 完形填空 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第四章 阅读理解 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第五章 翻译 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第六章 改错 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第七章 智力测试 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练 第八章 写作 第一节 基本考情分析 第二节 核心考点精析 第三节 历年真题链接 第四节 同步辅导与强化训练

章节摘录

版权页: 插图: (解析)圣人看待生命的方式都很独特。peculiar意为“特有的,独具的”,符合题意。 (干扰项分析)其他三项意思分别为:confined局限于;similar类似的;unusual异常的。 (难度等级)★★★ (真题6)An animator has to build up his or her work frame by frame. Each film takes a verylong time to make, and so____are essential to see the project through to the end. A. research and development B.continuity and relaxation C. diversions and rewards D.dedication and commitment (答案)D (考点)句意理解 (解析)解答本题的关键是理解句意。制作动漫不容易,因此需要投入。dedication投入,commitment专注,两个单词在本句中均指对工作的投入、专注,故选D项。 (干扰项分析)其他三项中的单词意思分别为:research研究,development开发,continuity连续性,relaxation放松,diversions偏向,rewards回报。 (难度等级)★★★★ 2.常用搭配 (真题1)-Hello,Mr. Brown,I'm ringing about our component delivery. It's not arrived yetand it's already three o'clock in the afternoon.-Let's see…it's____reach you on Tuesday afternoon. A. owing to B.likely to C.due to D.subject to (答案)C (考点)常用短语辨析 (解析)第一个人打电话催促自己所订的货物还没有送到,对方说所说的货物会在星期二下午送达。形容词due意为“到期的,应付的”,符合题意。 (干扰项分析)其他三项意思分别为:owe意为“欠债,归因于”;likely意为“很可能”;subject意为“遭受,受支配”。


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《2013全国大学生英语竞赛专家指导丛书:全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破》作者阵容强大,具有丰富的命题、阅卷和授课经验。《2013全国大学生英语竞赛专家指导丛书:全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破》由赵晓敏、张艳霜主编,作者长期从事全国大学生英语竞赛命题、阅卷与辅导工作,对该考试的考点非常熟悉。他们结合多年的授课经验,深谙命题规律和出题的动态,从而使《2013全国大学生英语竞赛专家指导丛书:全国大学生英语竞赛C类(本科生)综合指南与高分突破》具有极高的权威性。

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纸张给人一种陈旧感,内容还是不错,算丰富,但是随书附赠的MP3的内容有些跟书上内容对不上,有点郁闷。


觉得比另一个版本好,得了三等奖


刚收到,书本完好,附带了光盘。粗略浏览了书本内容,习题都是历年的试题,而且分类解析体型,有答案详解,很不错。可惜没有套题。


书是听挺好的,但是光盘是坏的,还读取不了


是考试指导类的辅导书,按竞赛试卷各题型分析其基本考情,核心考点配合真题进行讲解。然后是历年真题解析,真题挺多。最后是模拟题。总的来说还是不错的一本辅导书。还是要好好看的。


书是分类讲了考试中的所有题型,没有综合的套题


里面只是一些真题的解答,还以为有知识讲解,很失望


书挺好的,发货速度也还可以。下次再来~~~~~~~~~~


书的内容怎么样还不知道,纸质还可以。不知道那赠送的光盘是物流弄裂了还是本来就裂的,虽然是送的,也不要送裂的光盘吧!


内容很丰富,印刷一般般。


这本书用完觉得符合竞赛的要求,希望以后能更新


有用 觉得还是值得买的


帮盆友买的。说还可以


适应考试内容 对本科生参加竞赛有一定的帮助


各项训练都不错 就是题量少了点


听力录音只有一部分,题量少


好没看过里面的知识,物流比预期快


最喜欢做里面的选择题!太好了


买回来,还没怎么做,这本书很轻的,放在包里不会负担太重


还可以,发货速度比较快


很不错的,建议购买。。。。。。。。。。


很好 ,讲解清楚 ,有练习


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