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中医护理学

程琳,唐章全 主编 中国中医药出版社
出版时间:

2011-8  

出版社:

中国中医药出版社  

作者:

程琳,唐章全 主编  

页数:

255  

内容概要

护理学的基本任务包括,促进和保持健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦。中医护理学的任务是用中医基础理论指导预防、保健、治疗、康复活动和特色护理。中医护理方法的运用提高了现代护理质量,将传统医学的精华内容充实于临床护理中。为了实现“培养具备整体护理观念,具有中医护理特色,扎实的西医护理知识和技能,又具有人文护理素养的中西医结合护理人才”的培养目标,我们组织四川中医药高等专科学校的骨干教师及绵阳市中心医院、绵阳市妇幼保健院、绵阳市中医院的专家编写了这本职业教育课程改革教材《中医护理学》。
本教材是根据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教育部、卫生部《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》人才培养目标的要求进行编写,突出了职业能力的培养。通过《中医护理学》的学习,使学生能系统地掌握中医护理基本理论、基本知识;掌握中医护理基础操作技术;能够运用中医理论对护理服务对象实施身心整体护理,并对服务对象进行健康教育与保健指导,从而将传统医学与现代护理学的思想有机地结合起来,培养具有整体护理观念的中西医结合护理人才。
教材的编写除了遵循“三基五性”,“够用为度、注重实践”的原则外,着重体现整体观念和辨证施护。其特色是突出实用性。在编写中尽量少用文言文,力求把博大精深的中医理论知识写得简单、准确、通俗易懂,既有“完整性”,又有“易教性”和“易学性”;除了充实、完善中医护理基础技能外,还融入了一部分有效、实用的中医护理新技术、新方法;对实用性强的中医护理知识和技能进行重点强化训练指导,并把“示范演圣、学生实训、考核、竞赛”融为一体。通过强化技能操作,可以巩固课堂理论知识,培养学生观察、综合分析能力及运用所学的理论解决实际问题的能力。
本教材体现了以就业为导向,突出关键环节中医护理基础技能的职业能力培养,搭建了中西医结合护理专业基础平台,为学生个人职业素质、职业能力、职业技能的形成与持续提升服务,有效达到职业教育教学目标。

书籍目录

上篇 中医学基础知识
 绪论
 第一章 阴阳五行学说
 第一节 阴阳学说
 第二节 五行学说
 第二章 藏象
 第一节 五脏
 第二节 六腑
 第三节 奇恒之腑
 第四节 脏腑之间的关系
 第三章 气血津液
 第一节 气
 第二节 血
 第三节 津液
 第四节 气血津液的相互关系
 第四章 病因病机
  第一节 病因
  第二节 病机
 第五章 方药基础知识
  第一节 中药方剂基本知识
  第二节 常用中药与方剂
 ……
中篇 常用中医护理技术
下篇 中医护理基本内容


图书封面

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