特级教师精讲通练
2007-5-1
北京教育
刘强
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240000
丛书编写遵循中学教学的实际操作方法和中学生的学习规律，努力体现教与学过程中的实用性原则，遵循自主预习、课堂精讲、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。另外，本丛书还体现精讲多练的原则，讲和练的篇幅比例为3：7。 自主学习：注重发挥“导学学案”强大自主探究功能，使学生通过亲自动手整理和归纳，获得完整详细的基础知识的梳理，从而实现教材知识的前后衔接、融会贯通。 名师导学：规律总结：在精选的大量经典、针对性强的例题中，对疑点、难点、重点、易忽略点和易错点进行了详尽的剖析。 零失误训练：基础能力训练：系统、全面、针对性强，是形成能力的基础，也是考试中篇幅最大的部分。综合创新训练：以与科技发展、生活实际相联系的信息题、材料题，或是学科内综合性题目为主，是考试得高分的关键所在。 探究学习：本节知识与科技发展、生活实际相联系的信息题、材料题，或是学科内或学科间的综合题。通过课外探究性阅读，引发学生探究的兴趣，激起学生的思考。
第十九章 相似形 19.1 比例线段 19.2 黄金分割 19.3 平行线分三角形两边成比例 19.4 相似多边形 19.5 相似三角形的判定 19.6 相似三角形的性质 19.7 应用举例 第十九章知识总结 第十九章综合检测题第二十章 二次函数和反比例函数 20.1 二次函数 20.2 二次函数Y=ax2+bx+c（a≠0）的图象 20.3 二次函数解析式的确定 20.4 二次函数的性质 20.5 二次函数的一些应用 20.6 反比例函数 20.7 反比例函数的图象、性质和应用 第二十章知识总结 第二十章综合检测题第一学期期中测试题第二十一章 解直角三角形 21.1 锐角三角函数 21.2 30°、45°、60°角的三角函数值 21.3 用计算器求锐角三角函数值 21.4 解直角三角形 21.5 应用举例 第二十一章知识总结 第二十一章综合检测题第二十二章 圆（上） 22.1 圆的有关概念 22.2 过三点的圆 22.3 圆的对称性 22.4 圆周角 第二十二章知识总结 第二十二章综合检测题第二十三章 概率的求法与应用 23.1 求概率的方法 23.2 概率的简单应用 第二十三章知识总结 第二十三章综合检铡题第一学期期末测试题参考答案及解析
