倍速训练法8年级地理(人教版0(下)
2011-1
北京教育
金明顺|主编:刘增利
84
175000
本书特点： “倍速”训练法是源于军事训练的灵感、基于行为主义和结构主义的学习理论、整合教育专家的实践经验的综合成果。全书按章分为不同训练阶段，按节分为不同的训练单元：训练从全章总动员、制订每节的目标开始，每单元的训练分成知识准备、层进训练两个步骤，训练中左栏“教”，右栏“练”，以知识大集结和中考适应训练作为收官训练：最后进行实战模拟练习。 全章总动员：概括全章内容。明确重点难点，提示关键方法。规划全局学习，指导战略方法。 训练目标：依据最新考纲，制定学习和训练目标。总领全节，使学习目标明确，训练有的放矢。 知识与规律：诠释核心知识。理解基本规律，熟知推论引申。以不变应万变。 要领与方法：点击知识要点，把握知识精髓；阐明解题方法。归纳解题规律。 A卷基础知能训练：与知识准备相呼应，夯实基础。培养技能。左栏精选经典题例。点击解题误区，讲述解题方法。右栏对应左栏练习。及时巩固知识，把握基本方法。 B卷综合应用训练：基础训练后的递进。提高解题能力，发展思维水平。左栏精选重点题例。演绎解题过程，剖析解题思路。右栏综合强化训练，掌握解题规律，挑战新题。启发思维。 C卷中考创新思维：综合应用后的提升，放眼中考，挑战新题，发展思维水平。 知识大章结：梳理全章知识，科学分类。知识联网，融会贯通，了然于胸。 中考全攻略：左栏分析中考试题。探究命题规律。提出应对策略。右栏中考适应性训练。做到知己知彼。百战不殆。 本章模拟战：全真模拟中考，营造仿真应试氛围，考查全章学习成果。反思学习得失，查漏补缺，完善学习。
第一章 中国的地理差异 第一节 四大地理区域的划分 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第二节 北方地区和南方地区 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第三节 西北地区和青藏地区 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第五章综合测试第六章 认识省级区域 第一节 全国政治文化中心——北京 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第二节 特别行政区——香港和澳门 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第三节 祖国的神圣领土——台湾省 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第六章综合测试第七章 认识省内区域 第一节 面向海洋的开放地区——珠江三角洲 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 知识概念方法 知识实战训练 综合应用指导 综合应用训练 本节能力检测 第七章综合测试第八章 认识跨省区域第九章 走向世界的中国期中测试题期末测试题
帮弟弟买的，是指定要的哦，应该很有用的书。