语文中年级
2008-5
北京出版社出版集团，北京教育出版社
金玉俊 编
220
孩子的学习是家长、老师和社会关心的重要问题之一。然而，某些孩子却对学习毫无兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性。“兴趣是最好的老师”，每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极的探索，并心驰神往。如果孩子对学习毫无兴趣，自然不会主动学习。那么如何才能让孩子不再被动地学习呢？ 这套丛书正是致力于解决这样的问题，让孩子爱学，主动学，自己学。 书中的每一个知识单元都设置了丰富的栏目，分别为“相关趣闻”“基本知识”“学法点拨”“活动体验”和“相关链接”。 “相关趣闻”是一个与“基本知识”相关的故事，这个故事的作用是调动小读者的阅读兴趣，使小读者对所要掌握的知识产生好奇心，从而想进一步了解这个知识。 “基本知识”则是具体、细致、系统地向小读者介绍该阶段需要掌握的内容。因为短短的趣闻是无法让小读者完全掌握知识的全部内涵和所要具备的技能以及知识内在的逻辑性的，而这些可以在“基本知识”部分得到实现。 “学法点拨”是对“基本知识”的强调或者补充说明，使小读者能加深印象，巩固知识。 “活动体验”则是学习的进一步的延伸与实践，让小读者主动地去学，在实践中学。此时小读者不再是像在课堂上听课一样被动接受，而是有点像自己给自己准备学习内容，动脑动手，主动学习，他们会为此而感到新鲜和兴奋，同时运用掌握的知识解决一些问题，从而获得一定的成就感，进一步巩固和加强学习兴趣和学习动力。 “相关链接”是对每小节知识点的总结或延伸，其目的是拓展小读者的知识面，使之对知识进一步加深理解。 根据我国目前教材实行“一标多本”（即一个课程标准，多套教材）的情况，不同的地区使用不同的教材，同一套教材也不断修订，然而“万变不离其宗”，教材再多，也不能偏离课程标准的基本要求。这套图书囊括了新课标中的最基本、最重要的知识点，完全依据新课标的要求，参阅各主要版本教材编写而成，可作为任何版本教材的拓展材料使用。 本套丛书以小读者为中心，从各方面为小读者着想，融知识性、趣味性、智能性、自主性、探究性于一体，希望有助于孩子们快乐地获取知识，增长智慧，轻松踏上精彩人生路。
金玉俊，又名毓骏，满族，小学特级教师，从事小学教育数十年。曾经主编和参与编写了《聪明泉》、《智慧小天使》、《五彩路》、《小学教育百科全书》、《趣味儿童科学乐园》等十几套丛书和多套小学、综合实践活动教材，是业内有一定影响的业余作家和教育专家。
上篇 基础知识一、拼音声母韵母声调趣谈儿化音轻声二、汉字汉字的特点汉字的演变独体字象形字合体字形声字汉字的结构汉字的笔画汉字的造字法汉字的笔顺汉字的偏旁汉字的部首形近字同音字多音字简化字查字典部首查字法音序查字法难检字查字法三、词语词语名词动词形容词代词数词量词同义词反义词成语寓言故事四、句子主语谓语陈述句疑问句感叹句“被”字句“把”字句扩句缩句因果复句转折关系复句并列关系复句造句修改病句五、标点符号标点符号逗号顿号冒号句号问号叹号引号括号……下篇 能力拓展应用一、阅读二、写作基础
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