九年级科学(上 浙教版)
2012-4
北京教育
石信//赵斌//杨建红|主编:刘强
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290000
《满分训练设计:九年级科学(上)(浙教版)(2012秋)》立足新课程标准要求,遵循学科特点,符合学生的心理认知规律,用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点,又紧密结合中考题型,密切关注教育改革和权威信息,预测中考热点,既训练学生基本的解题能力,又培养学生综合的学科素养。《满分训练设计:九年级科学(上)(浙教版)(2012秋)》通过一定量的不同形式的习题进行对应训练,掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用,逐题过关,夯实基础,奠定高分基石。《满分训练设计:九年级科学(上)(浙教版)(2012秋)》针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练,逐题突破,涉猎各种题型,理科学习中“思想方法、一题多解、多题一解、探究题、实验题”均在这里得到充分体现,使学生更全面地把握知识,更灵活地应用知识,并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。
卷首语第1章 探索物质的变化第1节 物质的变化第2节 探索酸的性质第3节 探索碱的性质第4节 几种重要的盐第5节 寻找金属变化的规律第6节 有机物的存在和变化综合测试第2章 物质转化与材料利用第1节 物质的分类和利用第2节 物质转化的规律第3节 常见的材料第4节 材料的发展综合测试第1学期期中测试题第3章 能量的转化与守恒第1节 能量的相互转化第2节 能量转化的量度第3节 认识简单机械课时1杠杆第4节 动能和势能第5节 物体的内能第6节 电能的利用第7节 电热器第8节 核能的利用第9节 能量的转化与守恒综合测试第4章 代谢与平衡第1节 食物与摄食第2节 食物的消化与吸收第3节 体内物质的运输第4节 能量的获得第5节 体内物质的动态平衡第6节 代谢的多样性综合测试第1学期期末测试题参考答案参考答案及解析