北教控股·1+1轻巧夺冠优化训练
2011-8
北京出版集团公司，北京教育出版社
刘强 编
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《1+1轻巧夺冠·优化训练：高中物理（必修1）（粤教版）（银版·卓越版）》具有十大学习方法，1.认真预习的习惯，很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，有的同学根本没有作过课前预习。其中最主要的原因不是没有时间，而是没有认识到预习的重要性。 2.专心听课的习惯 如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响听讲的效果。如果在每节课前，学生都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”，那么，上课的效率一定会大大提高。 3，及时复习的习惯 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止在学习后通常会发生的急速遗忘的情况。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘的速度最快，然后逐渐缓慢下来。 4.独立完成作业的习惯 明确做作业是为了及时检查学习的效果。经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。 5.练后反思的习惯 在读书和学习的过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成 了，更重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。 6.积极应考的习惯 从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，老师可以检查教和学的近期效果，以便对教学进行及时调整。为了推动学生的系统复习，提高学生的自学能力，要把考试作为一项重要工作来抓。 7.阅读自学习惯 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体。学习中遇到的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式。通过阅读教科书，学生可以独立领会知识，分析知识的前后联系，形成能力。 8.观察的习惯 对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。 9，切磋琢磨的习惯， 10.总结归纳的习惯。
卷首语第一章 运动的描述第一节 认识运动第二节 时问位移第三节 记录物体的运动信息第四节 物体运动的速度第五节 速度变化的快慢加速度第六节 用图象描述直线运动第一章 综合检测题第二章 探究匀变速直线运动规律第一、二节探究自由落体运动 自由落体运动规第三节 从自由落体到匀变速直线运动第四节 匀变速直线运动与汽车行驶安全第二章 综合检测题阶段性综合检测题（一）阶段性综合检测题（二）第三章 研究物体间的相互作用第一节 探究形变与弹力的关系第二节 研究摩擦力第三节 力的等效和替代第四节 力的合成与分解第五节 共点力的平衡条件第六节 作用力与反作用力第三章 综合检测题第四章 力与运动第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律第二、三节影响加速度的因素探究加速度与力质量的定量关系第四节 牛顿第二定律第五节 牛顿第二定律的应用第六节 超重和失重第七节 力学单位第四章 综合检测题阶段性综合检测题（三）阶段性综合检测题（四）参考答案参考答案及解析
