满分训练设计（下）
2011-10
北京出版集团公司，北京教育出版社
刘强 编
102
立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用典题训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。融会贯通重点、疑点和难点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。此外，《满分训练设计：9年级数学（下）（冀教版）》紧密结合中考题型，密切关注教育改革和权威信息，准确预测中考热点。 “基础知识全面训练”全面覆盖基本知识点，突出对重点语言知识的考核，主要从单词、短语、句子、语法和交际用语等几个方面进行训练。“综合能力提升训练”重点考查学生在应用层次上运用所学知识的能力，主要从完形填空、阅读理解、改错和书面表达等方面进行综合训练。 精心挑选与本单元重点内容相关的近2年的中考真题和当年的中考模拟试题，在巩固基础知识、培养运用能力的同时，又让学生身临其境地感受中考，把本单元的重要知识点和中考有机地结合在一起。同时，通过对经典试题的剖析，准确把握命题趋势及命题规律。 “综合测试”紧密围绕前面所学内容，突出重点环节，题目分梯度设置，考查学生对本单元重点知识的理解及掌握情况。 《满分训练设计：9年级数学（下）（冀教版）》采用书夹答案的形式，各自单独装订，便于学生、教师和家长使用。
卷首语第34章 34.1 认识二次函数34.2 二次函数的三种表示方法34.3 二次函数的图像和性质34.4 二次函数的应用综合测试第3 5章35.1 点与圆的位置关系35.2 直线与圆的位置关系35.3 探索切线的性质35.4 切线的判定35.5 圆与圆的位置关系综合测试第二学期 期中测试题第3 6章36.1 抽样调查36.2 数据的整理与表示36.3 由样本推断总体综合测试第37章 37.1 平行投影37.2 中心投影37.3 视点、视线、盲区37.4 三视图37.5 几何体的展开图及其应用综合测试第二学期 期末测试题参考答案参考答案及解析
