高中数学必修5
2012-3
北京教育出版社
刘强 编
86
190000
典题精练一线贯穿
立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合高考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测高考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。
夯实基础提升技能
通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
总结规律剖析经典
针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，涉猎各种题型，理科学习中“思想方法、一题多解、多题一解、探究题、实验题”均在这里得到充分体现，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。
实战演练高考在线
精心挑选与本节重点内容相关的近3年高考真题和高考模拟题。在检验基础知识的同时，又让学生身临其境地感受高考，把本节重要知识点和高考有机地结合在一起。
综合测试重点把关
题量丰富、题目精选，由浅入深、体现层次，并注重知识性与趣味性的结合。引导解题思路，解析透彻，起到触类旁通，举一反三的作用。
装订科学方便实用
采用书夹答案的形式，单独装订，便于学生、教师和家长使用。
卷首语
第1章 解三角形
1．1 正弦定理和余弦定理
1．1．1 正弦定理
1．1．2 余弦定理(第1课时)
余弦定理(第2课时)
1．2应用举例
综合测试
第2章 数列
2．1 数列
2．1．1 数列(第1课时)
数列(第2课时)
2．1．2 数列的递推公式(选学)
2．2 等差数列
2．2．1 等差数列(第1课时)
等差数列(第2课时)
2．2．2等差数列的前n项和(第1课时)
等差数列的前n项和(第2课时)
2．3 等比数列
2．3．1 等比数列(第1课时)
等比数列(第2课时)
2．3．2等 比数列的前n项和(第1课时)
等比数列的前n项和(第2课时)
综合测试
阶段性综合评估检测(一)
第3章 不等式
3．1 不等关系与不等式
3．1．1 不等关系与不等式
3．1．2 不等式的性质
3．2 均值不等式(第1课时)
均值不等式(第2课时)
3．3 一元二次不等式及其解法(第1课时)
一元二次不等式及其解法(第2课时)
3．4 不等式的实际应用
3．5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
3．5．1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域
3．5．2 简单线性规划
综合测试
阶段性综合评估检测(二)
参考答案
参考答案及解析
书的内容很充沛，，，，
差透了，居然没有答案