近代中国大学校长的文化选择
2010年
天津教育出版社
王昊
182
176000
无
近代中国著名大学校长的功业与思想、修养与人格，断非三言两语所能概括，本书并非传说，亦非专论，而是选取近代以来在中国大学史上较为著名的十五位大学校长，寻其足迹，撷其灵光，供读者想见其为人。
王昊，毕业于南开大学历史系，现供职于南开大学中国社会史研究中心，从事历史学研究，曾在《书屋》、《读书》、《历史学家茶座》及专业刊物上发表文论若干。
第一讲 一座精神的丰碑——蔡元培（北京大学）第二讲 北大的“功狗”——蒋梦麟（北京大学）第三讲 心雄万夫的“争取学术独立的十年计划”——胡适（北京大学）第四讲 荣辱一身担——司徒雷登（燕京大学）第五讲 大学一解——梅贻琦（清华大学）第六讲 清华、中央各千秋——罗家伦（清华大学、中央大学）第七讲 点燃中国奥林匹克梦想之火——张伯苓（南开大学）第八讲 问政复问学——何廉（南开大学）第九讲 尽瘁于教育与学术——陈序经（岭南大学）第十讲 台大岁月——傅斯年（台湾大学）第十一讲 大儒办学一钱穆（新亚书院）第十二讲 有声于东南——郭秉文（东南大学）第十四讲 与复旦共始终——李登辉（复旦大学）第十五讲 流离中创造的大学奇迹——竺可桢（浙江大学）
第一讲 一座精神的丰碑——蔡元培（北京大学） 蔡先生是中国现代大学史上划时代的人物。论功业。既是翰林名士，又是民国元老，更是教育界的泰斗；论道德，堪称学界楷模，近世完人。 蔡元培先生去世后，蒋梦麟评价他“精神不死，是谓不朽”。的确，先生的人格和精神是伟大的，其魅力超越了时空，是无法用语言来形容的，直至多年后，他的学生提起他时，竟都“老泪纵横，情不能禁”。不能不承认，先生的思想超越了他所处时代和社会，从“思想自由，兼容并包”的提出，到对“教育独立”的呐喊，无不体现了他对教育的美好愿望和真切关怀。先生所处的那个时代，教育不能不受到政治和经济的制约，所谓的“教育独立议”终究只是纸上谈兵。不过，对于教育，人们需要一种“乌托邦精神”，唯有如此，才能维系世间对教育的一线希望。时至今日，每当我们对当代大学的走向和价值取向产生疑惑和争论的时候，不同营垒的人们都会向蔡先生寻求思想的支援，以至于世人至今还在争说蔡先生。尽管“思想自由，兼容并包”作为经典性的大学指导思想还未能在制度上得以全面确立，但我们相信：希望常在，大学美好的未来为期不远。 后人讲：“以口为碑，所以蔡先生的事业会代代相传；以心为碑，所以蔡先生的精神才更感人至深；以文为碑，所以蔡先生的公德会寿于金石而不朽。”一个人的人格精神能长久地左右社会人心，足以证明这个人的伟大。
青年读者的热点+青年学者的视角，透视文化现象，触摸文化脉络，显文化选择之审慎，作文化交流之津梁。
无
近代大学，对中国文化的贡献，让当今大学汗颜！近代中国大学校长的文化选择及其贡献，让中国当今大学校长汗颜！
对专业同学来说，这书太肤浅啦。同时编排严重有问题，很多章节都重复了，甚至还张冠李戴
近代大学之所以是现代大学的典范，就是有了几位校长。校长的个人品德和才学造就了近代大学。产生这些名校长的社会环境很重要。现在似乎不可能再有这样的校长了
写文章买的，还没读，收录了15位大学校长的文化思想
不同背景，选择不同。但都为大学发展而探索。