幼儿园各科教学法
1987-2
上海教育出版社
华东七省市、四川省幼儿园教师进修教材协编委员会 编
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《各科教学法（音体美）（幼师教材）》为适合幼儿园音乐、体育、美术课教师教学的教材，分为音乐教学法、体育教学法和美术教学法三个部分。充分考虑到幼儿的特点和接受能力。内容生动，结合实际例子加以分析、总结。
音乐教学法第一章 幼儿园音乐教育的任务和内容第一节 幼儿园音乐教育的任务第二节 幼儿园音乐教育的内容第二章 幼儿园音乐教学的基本方法第三章 唱歌第一节 各年龄班的教学要求第二节 唱歌教学第三节 教学中要注意的问题第四章 音乐欣赏第一节 幼儿欣赏音乐的特点第二节 各年龄班的教学要求第三节 音乐欣赏教学第五章 音乐活动第一节 各年龄班的教学要求第二节 音乐活动中的韵律活动第三节 音乐活动教学第四节 教学中要注意的问题第六章 打击乐第一节 幼儿园常用的打击乐器及配器原则第二节 各年龄班的教学要求第三节 打击乐教学第四节 自制打击乐器第七章 幼儿园音乐教学的组织形式和计划、记录第一节 幼儿园音乐教学的组织形式第二节 幼儿园音乐教学的计划、记录体育教学法第一章 幼儿园体育活动的任务和内容第一节 幼儿园体育活动的任务第二节 幼儿园体育活动的内容第二章 幼儿园体育活动的教学方法和注意事项第一节 幼儿园体育活动的教学方法第二节 幼儿园体育活动中的注意事项第三章 基本动作第一节 幼儿基本动作的特点第二节 各年龄班的教学要求第三节 基本动作教学第四章 基本体操第一节 基本体操的有关常识第二节 幼儿基本体操的特点第三节 各年龄班的教学要求第四节 基本体操教学第五章 体育游戏第一节 幼儿体育游戏的特点第二节 体育游戏的组织第三节 游戏中要注意的问题第六章 幼儿园体育活动的组织形式和计划、记录第一节 幼儿园体育活动的组织形式第二节 幼儿园体育活动的计划、记录美术教学法第一章 幼儿园美术教育的任务和内容第一节 幼儿园美术教育的任务第二节 幼儿园美术教育的内容第二章 幼儿园美术教学的选材要求和基本方法第一节 幼儿园美术教学的选材要求第二节 幼儿园美术教学的基本方法第三章 绘画第一节 幼儿绘画的特点第二节 各年龄班的教学要求第三节 绘画教学第四章 手工（泥工）第一节 幼儿泥工的特点第二节 各年龄班的教学要求第三节 泥工教学第五章 手工（纸工）第一节 幼儿纸工的特点第二节 中、大班的教学要求第三节 纸工教学第四节 自制玩具第六章 幼儿园美术教学的组织形式和计划、记录第一节 幼儿园美术教学的组织形式第二节 幼儿园美术教学的计划、记录
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