自然辩证法概论
2000-11
上海教育出版社
张怡
309
346000
根据中共中央宣传部和教育部《关于普通高校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》的精神，在中共上海市教育党委、上海市教委的组织领导下，我们编写了这本《自然辩证法概论》，作为研究生马克思主义理论课的通用教材。 教材编写的指导思想是，结合科学技术发展的历史与现状，结合我国现代化建设的实际，在充分吸收我国自然辩证法理论界的研究成果以及西方现代学术思潮中的合理成分的基础上，着力阐述马克思主义自然观、科学观和科学技术方法论的基本观点，以思想性、科学性和知识性的统一来体现先进的科技文化。
第一章 导言 第一节 自然辩证法的创立和发展 第二节 自然辩证法的对象、内容和性质 第三节 学习、研究自然辩证法的意义和方法第二章 自然界的存在方式 第一节 自然界的物质性 第二节 自然界的系统性 第三节 自然界系统的层次性第三章 自然界的演化发展 第一节 自然界的运动形式 第二节 自然界演化的基本特征第四章 人与自然界的关系 第一节 人与自然界的对象性关系 第二节 人与自然界的平衡 第三节 可持续发展战略第五章 经验世界的认知与构造 第一节 科学认识与逻辑构造 第二节 科学认识的经验基础 第三节 科学认识中的解释模式 第四节 科学理论体系的结构与功能第六章 科学发现的逻辑 第一节 科学发现的逻辑起点 第二节 科学发现的思维形式 第三节 科学发现的检验逻辑第七章 技术发明与技术创新方法 第一节 技术方法概述 第二节 技术创新过程与方法 第三节 国家创新体系的运行方式第八章 科学技术发展的动力学 第一节 科学技术系统的基本性质 第二节 科学认识系统的发展模式 第三节 技术发展的模式第九章 科学技术的社会运行 第一节 科学的社会建制化 第二节 科学共同体内的社会控制 第三节 科学知识的社会文化构建 第四节 技术的社会运行第十章 科学技术与社会 第一节 科学技术与社会的互动 第二节 现代科学技术与社会经济的协调发展 第三节 人的全面提升后记
作者即是我们大学教授这门课的老师,张教授书写得很容易理会,非常不错,值得推荐