原画
2010-6
上海人民美术出版社
曹田泉，吴振 编著
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动漫产业的巨大影响力不仅凸显在我们的生活中，其发展过程产生的经济效益吸引了越来越多投资者的眼光，也成为新一轮经济发展的增长点。社会上对动漫人才的需求使许多高校纷纷开设相关的专业院系，多家出版社相继推出相关的教材及教辅。我们上海文艺出版集团下属的上海动画大王文化传媒有限公司早在几年前就涉足动漫教材出版领域，策划出版了《高等院校动漫教材》。我们广泛聘请国内动漫艺术创作领域的名家、著名高等院校动漫专业的一线教师参加这套书的策划和撰写工作，对书稿的审校力求精益求精，目的就是让这套书出版后成为动漫专业教材的品牌。教材推向市场后取得了预期的效果。 如今，这套教材经过修订后重版。修订目标也很明确：根据动漫专业教育的现状及未来发展的趋势，除了修订已有的理论类、基础类、设计类、创作类等教材外，还特别增加了游戏类教材，使本套教材更充实、更系统、更具权威性。
曹田泉，出生于1966年，中央美术学院博士研究生。原工作单位：上海华东师范大学，出版作品：《新媒体与艺术设计》、《艺术设计概念》，《动画无极限》等十四部著作。
第一章 原西概念 综述 第一节 原画与动画 一 原画与动国的位置 二 原画与动画的关系 三 原露设计步骤 四 测试原画的方法 五 好的原厨 六 关键张与小原画 第二节 表演、动作与姿势 一 表演 二 动作 三 姿势 第四节 原画师 一 原厨师的工作 二 成为好原圈师 三 该画国的时候了 四 洞悉事物 五 原厨师的能力 六 利用参考资料第二章 时问、空间与表现 综述 第一节 时间 一 时间点和空间幅度 二 时间的基本单位 三 原画与时间 四 标尺 五 慢入慢出——简谐运动 六 需要多少时间 七 速度 八 节 奏 九 停顿时间 十 摄影表 十一 时间与空间幅度的关系 第二节 空间幅度 一 关于幅度 二 跨度 第三节 原画表现技巧 一 技巧与表达 二 三张原画法 三 接触位置法 四 向下位置法 五 三种基本方式 六 弧线原理 七 在整体中产生更多的动作 八 拉长的中间画 九 速度线 十 橡胶原理 十一 夸张第三章 动作原理 综述 第一节 动作结构 一 预备动作 二 看不见的预期 三 缓冲动作 第二节 动作规律 一 跟随动作 二 交叠动作 三 次要动作 四 残余能量 五 因果关系 第三节 TAKE：动画里的表达能力第四章 动作力学 综述 第一节 作用力 一 推动力 二 原作用力 三 阴力 第二节 动作力学 一 力通过关节 传递 二 重心 三 重量 四 风 五 肌肉感第五章 人的行走和跑步 综述 第一节 行走与解剖学 一 力与结构 二 脚和腿 三 臀部、脊柱和肩 四 手臂 五 头部 六 行走动画 七 各种行走姿态 八 行走透视 第二节 人的跑步和跳跃 一 跑步 二 跳跃 第三节 设计角色运动的练习方法 一 速写分析 二 自己摆动作 三 借助图片与DVD 四 拍摄动作第六章 人的对话和表情 综述 第一节 对白 一 声音创造角色 二 分节 法 三 分析对白 四 肢体语言 第二节 表情 一 动画角色表情塑造的意义与特征 二 动画中角色的基本表情 第三节 动画中的表演与角色塑造 一 动画师通常把自己当演员 二 表演与对白、表情的刻画第七章 动物的运动 综述 第一节 了解动物运动规律 第二节 动物和人体的对照分析 第三节 四足动物的动作分析 第四节 鸟类的动作分析 第五节 动物的速写
插图：一. 原画与动画的位置从动画制作过程看，原画和动画属于不同的阶段。一般先画好原画再画动画，分别由不同的人来完成。动画制作一般分成三个阶段。第一个阶段是导演和美术设计阶段。这个阶段主要由导演设计分镜画面，将影片主题、故事情节、人物性格、艺术风格和画面处理等总体构思表达出来，以便给原画设计师一个工作蓝本。美术设计根据导演要求将角色形象塑造出来，再把活动场景、背景、道具等设计出来，以便使原画设计作为角色动作的设计依据。第二阶段是动画制作核心阶段。原画师根据导演分镜设计稿设计角色动作并画出关键动作姿势草图。动画师根据原画加中间小原画。然后，中间画动画师补齐整个动画。随后通过清稿、上色处理，形成拍摄的正稿。在计算机三维动画中，动画师根据原画师的动作姿势草图进行动画制作，中间画动画师的工作由电脑所取代。传统动画中的清稿和上色等工序在三维动画中由材质、灯光所取代。第三阶段是拍摄（三维动画中渲染）、合成、剪辑、配音等。完成动画的制作。动画流程表明了原画设计在整个工作中的位置，原画师和原画在动画制作中的地位（如图1）。在经典动画时代，也有原画师承担动画的，即动画和原画由一个人来完成。后来，由于动画工业的发展，为了提高效率，实行分工，那些难度较大的部分，即表现动作的关键部分由原画师来完成，动作过渡部分，也称小原画，由动画师来完成，其余的中间画部分由中间画动画师完成。
《原画》：中国高等院校动漫专业教材
有些不够厚。。。。。。，但很有指导意义