新课程初中物理同步训练
2009-8
上海科学技术出版社
林琳
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新课程的实施带来了教学行为和教学方式的变化，为了使同学们较快地适应这种变化，我们组织了一些教育专家和教学一线资深教师编写了《新课程初中物理同步训练》这套学习辅导用书，供同学们课内、课后学习。 本书旨在帮助同学们掌握物理基础知识，养成良好的思维习惯，学习运用所学的科学原理和科学研究方法分析和解决一些实际问题，提高初步的科学探究能力等。 本书与教材同步，每节由“目标导航”“关键提示－基础训练”“应用与探究”四个板块组成。每节都对知识要求提出指导及建议，重视对科学探究的训练，“拓展与延伸”是给学有余力的同学留有空间。每章还配有单元测试，最后提供期中、期末测试卷，供同学们选用，可作为自我检测，书末附有参考答案。
《新课程初中物理同步训练（8年级）》以新课程义务教育物理课程标准为依据，根据上海科学技术出版社出版的教科书《物理》8年级的内容体系编写。与教材同步，每节由“目标导航”“关键提示”“基础训练”“应用与探究”四个板块组成，提出每节的三维目标，对重难点知识的突破、知识的梳理提出指导及建议，并提供双基训练，培养学生用所学的知识解决实际问题的能力，同时重视对科学探究的训练。《新课程初中物理同步训练（8年级）》还配有“拓展与延伸”，期中、期末试卷等内容，书末附有参考答案。
第一章 打开物理世界的大门第二章 运动的世界第一节 动与静第二节 长度与时间的测量第三节 快与慢第四节 科学探究：速度的变化单元测试第三章 声的世界第一节 科学探究：声音的产生与传播第二节 乐音与噪声第三节 超声与次声单元测试第四章 多彩的光第一节 光的传播第二节 光的反射第三节 光的折射第四节 光的色散第五节 科学探究：凸透镜成像第六节 眼睛与视力矫正第七节 神奇的“眼睛单元测试第五章 熟悉而陌生的力第一节 力第二节 怎样描述力第三节 弹力与弹簧测力计第四节 来自地球的力第五节 科学探究：摩擦力单元测试第六章 力与运动第一节 科学探究：牛顿第一定律第二节 力的合成第三节 力的平衡单元测试第七章 密度与浮力第一节 质量第二节 学习使用天平和量筒第三节 科学探究：物质的密度第四节 阿基米德原理第五节 物体的浮与沉单元测试第八章 压强第一节 压强第二节 科学探究：液体的压强第三节 空气的“力量”第四节 流体压强与流速的关系单元测试第九章 机械与人第一节 科学探究：杠杆的平衡条件第二节 滑轮及其应用第三节 做功了吗第四节 做功的快慢第五节 机械效率第六节 合理利用机械能单元测试第十章 小粒子与大宇宙第一学期期中试卷第一学期期末试卷第二学期期中试卷第二学期期末试卷参考答案
