小学教学基础汉字等级字表
2012-1
上海辞书出版社
上海市基础教育教材语言资源的建设和应用课题组
375
《小学教学基础汉字等级字表》作者为上海师范大学陶本一教授领导的“上海市基础教育教材语言资源的建设和应用”课题组。本书满足了现代小学教学的需要和时代发展的要求，将会在小学教学、教材编写、辞书编纂、扫盲等多个领域发挥很好的作用。《小学教学基础汉字等级字表》读者群主要是小学生字词典编纂者、出版者，小学教师，小学教学研究人员。
序言
小学教学基础汉字等级字表研制报告
小学教学基础汉字等级字表（按使用度排序）
一级字表794字
二级字表901字
三级字表830字
四级字表535字
小学教学基础汉字等级字表（按音序排序）
一级字表794字
二级字表901字
三级字表830字
四级字表535字
小学教学基础汉字等级字表（按笔画排序）
一级字表794字
二级字表901字
三级字表830字
四级字表535字
小学教学基础汉字等级字表（按部首排序）
一级字表794字
二级字表901字
三级字表830字
四级字表535字
附表
附表一：小学教学语料库总字频表（5907字）
附表二：小学语文教材语料库字频表（5661字）
附表三：课外读物语料库字频表（4845字）
附表四：小学其他学科教材语料库字频表（3947字）
附表五：各类专用字
附录
附录1：语料库语料来源及取样说明
附录2：小学教学基础汉字等级字表汉字部首归部说明
后记
本书作者为上海师范大学陶本一教授领导的"上海市基础教育教材语言资源的建设和应用"课题组。《小学教学基础汉字等级表》满足了现代小学教学的需要和时代发展的要求，将会在小学教学、教材编写、辞书编纂、扫盲等多个领域发挥很好的作用。本书读者群主要是小学生字词典编纂者、出版者，小学教师，小学教学研究人员
对教学很有帮助，帮国外朋友买的，据说挺好
汉语一定要科学化，即科学汉语。科学化一定要用数学，主要是概率和统计。识字教学要知道识哪些字？怎么识？传统的语文是经验语文，编著者凭自己丰富的经验编写的教材。科学汉语是建立在语料库统计基础之上的汉语。科学汉语可以事半功倍。本人致力于“科学汉语”的研究（是科学汉语的首倡人），觉得这本书很有价值。