青蛙和蟾蜍（全四册）
2009
明天出版社
(美)艾诺·洛贝尔
潘人木,党英台
无
青蛙和蟾蜍－好朋友：
本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。
青蛙和蟾蜍－好伙伴：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友每一天所发生的点点滴滴。
青蛙和蟾蜍－快乐时光：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的新鲜事。
青蛙和蟾蜍－快乐年年：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友四季中发生的不同趣事。
作者：(美国)洛贝尔
青蛙和蟾蜍－好朋友：
有天到了
讲故事
一颗遗失的扣子
那天他们去游泳
等信
青蛙和蟾蜍－好伙伴：
工作表
花园
饼干
恶龙与巨人
梦
青蛙和蟾蜍－快乐时光：
明天
风筝
颤抖的滋味
帽子
单独一人
青蛙和蟾蜍－快乐年年：
滑下山
转角的地方
冰淇淋
惊喜
圣诞夜
青蛙加快脚步， 跑上通往蟾蜍家的小路。 到了蟾蜍家，他敲敲门， 没有人答应。 “蟾蜍，蟾蜍，” 青蛙大声地叫， “快点起床，春天到了！” “瞎扯。” 屋子里传来了一个模糊的声音。 “蟾蜍！蟾蜍！” 青蛙又喊， “太阳出来了， 雪在融化了，你该醒来了。” “我不在家。”那个声音说。 青蛙自己开了门， 走进蟾蜍的小屋。 里面一片黑乎乎， 所有的窗户都关着， 所有的窗帘都垂着。 “蟾蜍，你在哪儿啊？” 青蛙叫着。 “走开！”那个声音 从屋子的一角传来。 青蛙一看， 蟾蜍还躺在床上， 被子蒙到头上了。 青蛙把蟾蜍推下床， 又推出卧房， 推到了门外的走廊上。 外面的太阳好明亮， 晃得蟾蜍直眨眼。 他说：“救命啊！ 我什么也看不见了。” “别傻了，”青蛙说， “你看见了 四月明亮温暖的阳光。 也就是说， 我们可以开始一起度过 这新的一年了，蟾蜍。” 青蛙又说： “你想想看，那该多好啊。 我们可以在草地上蹦跳， 在树林里奔跑， 还可以在小河里游泳。 到了夜晚， 我们就坐在这儿， 数着天上的星星。” “要数星星你去数吧， 青蛙，我可没这个兴致。” 蟾蜍说， “这会儿 我要回房睡觉去了。” 蟾蜍转身回到屋子里， 跳上床，拉起被子， 又要蒙头大睡。 “可是，蟾蜍，” 青蛙着急了， “你会错过 一大堆好玩的事情！” “那你告诉我，”蟾蜍说， “我到底睡了多久啦？” “你呀，打从去年十一月 就一直睡， 睡到现在了。”青蛙回答。 “这么说，我再多睡 一小会儿，也不要紧。” 蟾蜍说， “等过了五月半， 你再回来，把我叫醒好了。 再见，青蛙。” “可是，蟾蜍，”青蛙说， “这样一来， 我就会孤孤单单的 一直到那个时候啊！” 蟾蜍没吭声， 他已经睡着了。 青蛙看看蟾蜍的月历， 十一月的那张还在上面。 青蛙把十一月的那张撕掉， 又撕掉了十二月的那张， 一月的那张， 二月的那张， 三月的那张， 撕到了四月的那张。 青蛙把四月的那张 也撕掉了。 青蛙跑到蟾蜍的床边。 “蟾蜍，蟾蜍，快起来， 现在是五月了。” “什么？”蟾蜍说， “五月这么快就到了？” “是啊，”青蛙说， “不信，看看你的月历嘛。” 蟾蜍看看月历， 五月的那张果然在最上面。 “哇！真的是五月了！” 蟾蜍说着， 一骨碌爬下床。 然后， 他和青蛙跑到外面去， 看看春天的大地 是个什么样儿。 ……
《世界精选儿童文学(共4册)》由明天出版社出版社。
无
建议之书，值得收藏一看
青蛙和蟾蜍－好朋友：
本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。
青蛙和蟾蜍－好伙伴：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友每一天所发生的点点滴滴。
青蛙和蟾蜍－快乐时光：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的新鲜事。
青蛙和蟾蜍－快乐年年：本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友四季中发生的不同趣事。
本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事，描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。
主要故事是在述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。文字优美流畅，叙述方式幽默童趣，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊将使读者会心一笑。他们的友情与默契贯串所有的故事，让读者在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中。然而，青蛙与蟾蜍特殊的个性、出人意料的行为及想法，又让故事的发展充满幽默风趣的惊喜。作者洛贝尔运用日常
为什么意外呢？因为我在买书之前是很不看好它的，一来封面上的青蛙和蟾蜍没有丝毫可爱之处，二来这不算是严格意义上的绘本，文字多而图画上，画面没有连续性，我很怀疑这样的书能否吸引目前的玥玥——虽然有的孩子能看字多的书了，但我家不到三岁的玥玥至今仍然不爱听卡梅拉，不看字多的书，所以，买书之前我还很是持有一份怀疑态度的，只是那段时间玥玥不爱和小朋友一起玩，为了培养她的“朋友”概念，我买下了这套书。
一套四本书，就是上图这样的文字搭配图画，第一眼看到蟾蜍，有一点让我不那么舒服，但为了玥玥，我忍着这份感觉为她读了一本《好朋友》，没想到她非常地喜欢，甚至让我读了又读 —— 几遍读下来，蟾蜍顺眼多了 ^_^ 四本书在玥玥的要求下几天就读完了，不止一遍。
故事很简单，说的就是青蛙和蟾蜍这两个好朋友日常生活里发生的小事，一些相似的细节令玥玥心动，一些可爱或幽默的情节令看书的母女俩莞尔，一些来自青蛙和蟾蜍自然而朴实的对话令我们感动......文字浅显易懂，但在这直白的文字中，友谊的温馨却扑面而来，让读的人听的人不由自主地被感染，甚至心情也会变得好起来。
买的时候看到有评论说书的趣味性差印刷一般般云云，玥玥对书的反应却让我渐渐理解到作者和编排者的用心，不论我们成人用怎样的眼光来看这四本书，都比不过孩子对它们浓浓的喜爱，它的趣味它的好，孩子都接受到了，这就行了——对于童书来说，孩子的爱就是无声的证明啊。
玥玥年龄是两岁七个月，身边朋友里快五岁的孩子也喜欢这套书 :)
送朋友家的孩子看的。
在选这套书之前，我了解到关于这套书的成就与赞誉包括：
《青蛙和蟾蜍──好朋友》荣获1971年凯迪克银奖；
《青蛙和蟾蜍──好伙伴》荣获1973年纽伯瑞银奖；
《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》荣获1976年美国图书馆协会杰出童书奖；
经典作品最能滋养孩子的心灵！
描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。对孩子有一定的启发作用，不错 !
描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。对孩子有一定的启发作用，不错
图片少，文字多，是属于向章节书的过渡，
一共四本，每本里面几个故事，故事都很简短，非常有趣，讲述两个好朋友之间发生的一切
一个有点任性，一个很宽容，但是互相关心，爱护。
读完这些故事，宝宝会说“妈妈是青蛙。我是蟾蜍”，我也会想给宝宝更多的爱和包容，她是那么可爱，那么多的事情和感受需要一个像青蛙一样的朋友在身边和她面对，分享。
在晚上的读书时间给儿子读过其中的两个故事（一本书里节选了两个），感觉很好，故事浅显易懂又蕴含深意。给儿子买回来后他特别喜欢，一套他一天就读完了，还珍而重之地让我帮他包上书皮，儿子的书很多，有这个待遇的《青蛙和蟾蜍》是第一个。又推荐给朋友，她的女儿也超喜欢。
青蛙和蟾蜍是一对好朋友，他们各自偷偷为对方打扫庭院的落叶，但不知一转背，风已经将打扫好的落叶又吹乱了。疲惫的青蛙和蟾蜍因为想象着对方的快乐而满足地睡去。
听完这个故事，墩儿很感动。
妈妈问他有没有这么要好的朋友，墩儿想了想，缓缓地摇摇头。
“笨蛋，肯定有噻！我就是青蛙，你就是蟾蜍。”妈妈大呼小叫地把墩儿搂过来。
墩儿委屈地问：“为什么我是蟾蜍嘛？”
“青蛙”给“蟾蜍”讲睡前故事。
蟾蜍喜欢淘气的阿柑，阿柑想着各种理由好逃学。
阿柑说是邻居老太太在电话里对她呼气传染了她感冒。
青蛙念到这里自顾自地大笑起来，
蟾蜍马上从被窝里爬起来给阿柑作证：
“是真的，我们也做过电话的，不仅声音振动，空气也要振动传过来的！”
收到书的头一天。。我就拿起四本书读了一遍又一遍。。真是越读越喜欢。。因为女儿还不满三岁。。没有耐心听我读完这么长的一个故事。。她的注意力就转移了。。所以我就自己读。。好有趣的一对好朋友。。女儿故事的内容记不住。。但却记住了青蛙和蟾蜍是好朋友。。天天在那念叨这个书名。。然后又说自己跟谁谁谁是好朋友。。呵。推荐大人看。。也更加推荐给五六岁的小朋友看。。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入胜，这是一套帮助中低年级孩子从“图像阅读”进入“文字阅读”的桥梁书.这些环绕在青蛙与蟾蜍这对好朋友身边的生活趣事，简简单单的却充满了友情与默契，能看到自己和朋友的影子。孩子在愉快阅读之余，也同时可以感受到其中的生活哲学。它是地地道道的“儿童哲学书”。这套书的插图，拟人化的青蛙和蟾蜍，肢体语言及眼神栩栩如生，朴实无华的生活画面，笑声伴着孩子看完它，不停地说：“妈妈，你看......”这套书印刷讲究保护眼睛的视觉，字体很大。是也适合大人随时自己翻看阅读，你能发现孩子的影子。和孩子一起读也是非常好的，不过与孩子一起读时，大人一定要虚心一些，多做“学生”和“听众”，不要问孩子你学到了什么，阅读首先要悦读。
最重要的，故事很棒。每个故事的情节都很简单，人物只有青蛙和蟾蜍，读下来却能打动人心。故事里青蛙和蟾蜍是彼此最好的朋友，这好像不需要什么理由。不是因为青蛙很优秀能干，或者蟾蜍很善解人意。不是的，他们只是单纯地喜欢对方。实际上，蟾蜍经常毛毛躁躁，常说“我真倒霉”这种气话。青蛙相对比较正能量，耐心很好，不过有时也很胆小。他们每天在一起玩，对彼此的一切都坦然接受。虽然青蛙的性格经常比蟾蜍更正面，但青蛙所做的，永远是理解和支持蟾蜍，陪伴他，而不是试图教导他、改变他。他们的感情，像好兄弟、好伙伴的那种，也许更像宁静相守的爱情。或者，在小孩子看来，他们与父母之间，如果就像青蛙与蟾蜍，不需要理由就爱你，接受你的一切，没有说教，只有陪伴，只与你最铁，就应该是最美好、也最自然的状态吧。
在朱自强的《快乐语文读本（一年级）》中看到了青蛙和蟾蜍的部分故事，觉得很好，一直想买。等买这套书的时候，孩子已经三年级了，原来还担心孩子大了，看这套书会太小儿科，但是因为喜欢还是下单了。对这套书，孩子比较喜欢，看了前一本还要看后面的，如果是再小一点看效果应该更好。看到别的妈妈评论说这套书收录到了Icanread系列，真的想把原版买来，体会一下原文的感觉。不过原版比较贵了，等有银子了再说。
青蛙和蟾蜍，一对好朋友。一个个小小的故事，很安静，很温暖，还有着淡淡的哲思，令人回味无穷。
收到手，书不是那种大开本，色彩也不是很鲜艳，但纸质非常好，印刷也不错，没有油墨味。里面的对话很有意思，女儿不到五周岁，很是喜欢。对孩子与人相处很有帮助，尤其是蟾蜍很郁闷，因为没有朋友给他写信，他每天都很难过。青蛙给他写了一封信，有意思的是让蜗牛给他送信，足足等了4天才收到，朋友间这份浓浓的情谊让人很感动。不错，值得推荐，就是不参与活动，价格略贵啊。
这套书拿回来，我家宝宝特别喜欢看，故事很温馨，青蛙和蟾蜍之间的友谊让人很感动，有时候发生的趣事也让人忍俊不止。其中我家宝宝最喜欢《工作表》这个故事，喜欢制定自己的工作表，做完一件事情划掉一件事情，有时候我们也用这种方式去激励她做事情。总而言之，我觉得这套书很棒，物超所值。
老师推荐的，内容不错，讲述了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的趣事，很吸引小孩。
买了整套，每一本书里有好几个小故事，文字多，插图少，对于上学前班的孩子还不是很喜欢，孩子觉得青蛙和蟾蜍画得丑丑的，一点不可爱。当时是看到教育部推荐的小学低年级要读的书目里要求有这本书就买了。作为大人觉得这套书还好啦，一个故事一个道理。
这套书市幼儿园里流动书籍，儿子很喜欢，指定买了，我看过，里面都是一个个短篇，就是青蛙和蟾蜍2个好朋友之间发生的一些事，儿子上厕所时很爱拿着看，自己一边看一边偷着乐。小儿大班，说实话，我不知道他是否都看懂了，不过只要爱看书，我觉得都是好事情。
信谊世界精选图画书？青蛙和蟾蜍（全四册
以前购买了电子版本，我都没有兴趣看，因为那画面的颜色可不像理查德斯凯瑞的书那么有趣。但当我真买了这套书，自己一读，真的很喜欢其中的几个故事。孩子也非常喜欢，配合下载的作者念的音频，非常好。最喜欢其中的： 巨龙 游泳 滑下山 。。。。其实都挺喜欢的，呵呵。 梅子涵描写的书评，总是感觉那么的。。。。没话找话。但他说的一句话有点意思，说蟾蜍是青蛙的女朋友。呵呵，真得有那么点意思。真得像两个大人的故事，两个大人的可爱的故事。
孩子很喜欢青蛙和蟾蜍这对好朋友，拿到书看到是四本厚书还怕孩子不喜欢，晚上读给孩子听，没想到他很喜欢，一连四个晚上，每天一本连着读完了才让读其他的书。
把青蛙和蟾蜍作为一对好朋友很新鲜，描写的很有生活情趣，儿子非常喜欢，看了又看呢，还带到学校阅读课上去看，真不错！
这套书故事虽短小,看似简单，但很值得一读再读。每次读完，青蛙和蟾蜍的友谊总让我觉得心里暖暖的。 文字也不难，很适合独立阅读刚开始起步的孩子。 纸张质量很好，字体够大，不费眼睛。今天在发现这套书现在5折了，好便宜！推荐给大家!
这是我给儿子买的第一套字多图画少的书，没有想到的是，成为了儿子近期最喜欢的书籍，连我都喜欢上了那只青蛙和蟾蜍。
这套书总共四本，本本精彩，每本书里，一定会有让你印象深刻，有启发的小故事，昨天晚上为止，已经完整和儿子阅读了一遍，真有点儿意犹未尽的感觉。
我随意就可以想起那里面“寄信”“扫落叶”的故事，发人深思，甚至让人反省的小故事，不只是一个故事那样，心里的感动和感触，更是需要去细细感悟。
青蛙和蟾蜍是好朋友，他们相亲相爱，真的很和睦
青蛙和蟾蜍，好朋友是这样的。
青蛙和蟾蜍是好朋友，说明团结的力量。
他经常把自己的好朋友，比喻成青蛙跟蟾蜍。O(∩_∩)O哈哈~
青蛙和蟾蜍的故事被收录到ICANREAD系列，是一本非常棒的书，在外贸英文书中是非常枪手的宝贝，拿到手后目前只看过了第一本，真的觉得如果出版的是双语的就更好了，因为里面的一些文字用英文说会非常有韵律感，这也是ICANREAD系列和苏斯书的最大的特点吧，以上都是自己的一点感言，呵呵~~~~~~
孩子6岁，自己阅读的，青蛙和蟾蜍生活中的h点滴幽默小故事，让孩子开怀大笑，终于我也在窃笑，因为终于他可以自己看书了。
故事文字简洁，内容幽默风趣。青蛙和蟾蜍的性格特点突出，他们的友谊令人感动。我儿子7岁看的爱不释手。
青蛙和蟾蜍，书中内容告诉我们什么样才是真正的朋友，勤快和懒惰的就是青蛙和蟾蜍的鲜明对比，小朋友非常喜欢，经常带到学校去跟小朋友一起分享。
虽然没有色彩鲜艳的图画，但是对于5岁孩子来说，这是一套很好的书。
青蛙和蟾蜍深刻的友谊，给人留下了深刻的印象，可爱的蟾蜍，搞笑的行为动作，引得孩子哈哈大笑，蟾蜍竟然对着种子又是唱歌又是给它们讲故事又是给它们拉小提琴、、、、目的只有一个，让种子快发芽，哈哈，搞笑吧；它们一起滑雪一起吃饼干一起去探险只是为了证明自己到底勇不勇敢，哈哈。适合四五岁以上的孩子阅读的优秀作品
这套书通过青蛙和蟾蜍的共同经历告诉我们如何交朋友,怎样对待朋友,什么样的人是我们的朋友,朋友之间应该是怎样的,我们一生的朋友就应该象这对青蛙和蟾蜍朋友这样.
青蛙与蟾蜍是世界精选的图画书，好看！
说实话，这本书的大小和纸质是我很喜欢的。但儿子只听了一个故事就不愿再听了，我想他应该是觉得画中的青蛙和蟾蜍实在长的太难看了！
老师让看的，本来没期望有多好。不过，呵呵，很好呦！真的很好！可爱的青蛙和蟾蜍，人性中的美好尽显无余！好东东呦，赞一个！
看上去写的是青蛙和蟾蜍流水账似的生活，但是常常在平淡中引人会心一笑。美国人还是很有幽默感的，也很有童趣。一点不说教。
btw,我们六岁，识字量不大，在大人辅导下，可以自己读，字体很大，看着不伤眼。
带着孩子们在班级里读了这套书，每次学生都会被青蛙和蟾蜍这对老朋友的故事逗的哈哈笑，更多的是我们在阅读中对友情有了更温暖的感觉。个人感觉适合小学2——4年级阅读。
我儿子5岁8个月，很喜欢青蛙与蟾蜍的故事，也许他现在正处于和小朋友交往如何相处的阶段，他能学到很多。
青蛙的稳重,蟾蜍的慵懒.两人之间又相互关心,相互帮助,在欢笑之余,又告诉我们一些十分浅显的道理.不失为一本好书
本书没有说教，而是很生动地通过青蛙与蟾蜍的友谊来类比人类间的友情，教会了孩子如何与同伴相处。孩子很喜欢！
书是买给女儿看的,但我自己先看了,看得哈哈大笑吸引女儿忍不住和我抢着看,心思细密、有着开朗性格的青蛙和憨态可拘的蟾蜍，真羡慕它们的这段友谊
青蛙和蟾蜍的友谊，非常好的书，蟾蜍有点笨，但很可爱！插图也非常棒，淡淡的但是很温情
是I can read 系列中非常优秀的一套书，主要讲述青蛙和蟾蜍的友谊，爸妈网上有推荐，结合英文语音就更完美了
青蛙和蟾蜍， 很好看的书
字大，孩子喜欢里面的青蛙和蟾蜍的形象！
青蛙和蟾蜍是具有教育意义的书，作为小学思品教育的辅助书籍非常不做！
这套书应该说是一套桥梁书，属于亲子阅读到自己阅读的过渡书，刚买到的时候突然觉得这套书基本算是个字书家插图，孩子还不到4岁，很担心孩子看不懂，试着讲了一遍，孩子非常喜欢，而且还经常要和我伴青蛙和蟾蜍。语言节奏非常美。强烈推荐
青蛙和蟾蜍很适合低龄段的小学生看，比较生动形象。
六岁的儿子先是在绘本馆看了这套书中的《快乐时光》，喜欢得不得了，我也很喜欢，就给他买了一套，拿到迅速看完了。个人认为这套书简单中有深意，而且意会不可言传的意味每个年龄段感受到的内容应该不会都一样。我最喜欢《快乐时光》中的明天，原本是个很老套的事情，今天的事情不要拖到明天做，这个主题咱们中国的故事中也并不少见，但这个故事在俗套中给出了不一样的叙事思路，我想起之前的一位购买此书的小朋友家长的评价，深为认同：她说故事中青蛙对蟾蜍的态度很像值得推荐的家长教育孩子的方式，不给太多干涉，让孩子寻找到最好的解决问题的方法。仁者也好，智者也罢，对好书的喜欢都是相通的。身边几个不同年龄段的孩子对这套书都比较喜欢，虽然喜欢的内容不尽相同。有本书有折痕，希望以后能改进，不要影响对当当的美好印象。
这本书文字比较多, 但小宝倒是挺喜欢的, 会要求一连讲好几个故事, 而且中间会时不时地笑, 可能小孩子的快乐就是那么简单, 憨憨的蟾蜍很搞笑.
带儿子去新华书店时，发现了这本书，觉得很适合一年级的孩子阅读。虽然是简本，但印刷很精致，字比较大，楷体，每页字数不是特别多，故事情节不那么复杂，内容很温暖亲切。几次去书店，都会给孩子读上一段，后来看儿子喜欢就在当当上买了，价格优惠多了，呵呵！本来我和儿子都对蟾蜍这种东西很讨厌、害怕，但是通过这本书，我们都改变了看法。很好的书啊！
语言幽默，简单。讲述的是平常的每一日发生的事情，但是蟾蜍是个超级搞笑的高手，平凡的日子也被它过得哄堂大笑，很喜欢她们俩。
孩子很喜欢看，特喜欢那只蟾蜍。
画面简洁，色彩简单，但是乐趣无穷，经得住时间考验的才是经典，孩子也仿效着蟾蜍做了自己的《工作表》
孩子感觉挺好的，认为蟾蜍是乐于助人的。适合小学生。书的质量也不错。
当时挑这本书,想是信谊的书,总差不到哪里去.收到书时,是同<小海狸做木工>一起收到的,我觉得从封面上来看,这套书的画风绝不是漂亮的那种,就把两套书同时放在小家伙面前,问他想看哪套,结果他挑了这套.当时拆封,看了一下才发现,这套书字比较多,画比较少,是适合大班或以上的小朋友的.不过,小家伙很喜欢听,而且听到有趣的地方,他也喜欢过来看看图画.我大人读下来,觉得故事比较简单,但句子经常有重复的,语言上还是适合幼儿,从字多画少来看,适合小学低年级的小朋友自已阅读.我们现在三周岁零九个月，几个月下来，还挺能接受这套书的．里面经典的故事就不必多说了，很多都喜欢．
孩子很喜欢，讲的是两个好朋友相伴相处的故事，很温馨。
用拟人化的手比写了两个好朋友的友谊及日常生活所发生的事情，对孩子来说是一套受益匪浅的书。
这套书内容不错的，讲两个好朋友每天发生的平凡小事，富含哲理。我家男孩五岁半，爱听。
看到有人说书的内容不好，我猜想上来写这个评论的，首先声明本人不是什么马甲。这套书的小故事真的很好，很简单但是很值得细细的去回味。我的孩子刚刚四岁，这本书拿到以后她不怎么喜欢，因为画面的颜色不是那种很鲜艳、很多彩的。讲过几次后孩子就不再看了。但是我比较喜欢，我自己常常看，过了几天以后孩子又要求我给他讲，这一次她总是爱不释手，每天都让我给他讲。每次听到《冰淇淋》的故事的时候她就难过的要哭，可是听到结尾她有很开心。还有《颤抖的滋味》她也喜欢，虽然有点害怕，可是她却总是让我讲给她听。现在有好多故事她都可以背下来了。书的质量也很不错，纸张很厚，字很大，读起来一点也不费事。
一套共四册，纸张很好，只是画面不够亮，对小朋友吸引力不大，再则这本书的故事还是需要比较大点的小朋友可以理解其寓义，太小的小朋友还不能理解
这套书是看了一个美国人推荐的100本书之后买的，书收到了自己先看了看，不禁“哑然失笑”，有点丰子恺的味道。这套书从内容、语言、排版、印刷，都很到位。
说到桥梁书，孩子下月满5岁，已经认得好多字了（本人虽然算是高学历，但是弱智，小学三年级也就她现在这水平），我们没有有意识教过，都是通过给她读一些读物过程中她自己认得的（她不断给我们惊喜，很多我们觉得是生僻字也认得），最近发现她自己从书架上拿书自己看了，所以最近想给她找一些比较适合她自主阅读的书（我们的供给总比她的需求慢半拍）。字虽然都会认，阅读却未必会，需要引导，我个人认为要引导孩子学会欣赏和享受文学，通过文学来培养她阅读的习惯，吸引她读更多的书。开始把眼光瞄准什么伊索寓言之类的名著，可看了之后发现大都是改编的，故事情节是保留了，可是文学性实在不敢恭维（本人都是学理科出身的，但喜欢文学，大学期间世界名著几乎全看了，迷上了散文），由此想明白了，名著要读就一定要她读原著，远离那些改编的所谓的儿童读物，因为原著本身就不是针对5岁这个年龄段写的，而且文学素养高的一般不会去改编人家的东西（改编成剧本之类其他形式除外）。于是开始找创作之初就是针对5岁这个年龄段创作的书，才知道有“桥梁书”这个概念。
这套书觉得有丰子恺的味道后，我再去看翻译人员和版权所有者，发现是台湾的，才明白为什么有民国范了。
另外，这套书虽然是桥梁书，但是没有拼音注音，这就对了！前面已经说了，认字与阅读是两回事，阅读过程中不认得的字可以跳过去的，或者可以猜的，只有对跳不过去的字或词才需要去查字典，或者问大人什么的搞清楚。你把拼音都全部注在上面，这个过程就没有了，就让孩子失去学习的机会，限制了孩子从认字到阅读的飞跃。
还有，从人类发展看，拼音是晚于文字出现的。从胚胎学我们可以知道，一个受精卵到出生，就是重复人类进化的过程。同样，从孩子出生到成人，就是重复人类文明的沿革的整个过程。所以在教孩子过程中我们要尊重人类文明发展的规律，那些过程可以加快，但不得跳过，更不能颠倒。拼音是晚于文字出现的，所以我们教孩子也是先教字，后教拼音。现在孩子刚会认得字，把拼音注在上面有什么意义？孩子根本不会拼音，会拼音的孩子也过了看这类书的年龄！到了会拼音这个阶段的孩子应该会查字典了。
综上，现在有注拼音的儿童读物我一般是不买的，因为至少编辑自己对儿童都不怎么了解。编辑都不怎么了解儿童，会选出好的儿童读物？
把我个人认识跟大家分享。孩子要成长，首先是我们家长的成长。我们的供给可以比孩子的需求慢半拍，甚至难免出错，但是我们成长的步伐应该不比孩子慢（虽然最终赶不上孩子，孩子迟早会超过父辈的）。
故事很好，4岁女儿很喜欢，尤其是好朋友那本
一对好朋友的故事，可以教给孩子怎样和朋友相处，对于现在的独生子女们是很不错的
非常不错的一套书。好朋友如何相处能从故事里找出答案吧
这本书讲了两只动物是一对好朋友对孩子很有启发。
小故事温馨又有趣。字体印刷很大，非常适合低年级的孩子。经典好书就是好！
我的两个孩子超喜欢这套书，两个好朋友！
书很好，一直都很喜欢信谊的书，可能对于三岁的孩子来说这套书字有点多，不过以后可以看的，好故事好书
儿子很喜欢这套书，故事很温馨，他们两个时刻都为对方着想，共同分享着成长的点点滴滴、欢乐与悲伤。而且我喜欢朴实的书，我说的是封面，内容却是非常的丰富的。
一拿到书，自己先看起来，毕竟是信谊出的，心中还是有所期待，果然与心中想的一样的美，大大的字，环保的纸张，当然最重要的是优美的文字，每一个小故事都能看到孩子的影子，尤其女儿对《讲故事》更是笑得不得了，其实孩子才五周岁，但我认为这是一本极好的桥梁书，对于小孩而言，需要是故事情节，在亲子共读中，她不看字，也看不到太多的画，她可以想象，想象一个场面。这样的世界儿童经典文学是非收藏不可的，感谢信谊
一套经典图书，孩子喜欢读，讲述好朋友之间的友谊
孩子一口气读完了，很好！讲朋友之间的深厚友谊！
好朋友友谊第一
这套书跟适合儿童从图画书的阅读向文字书的过度，故事幽默、有趣，文字干净简洁。翻译的很好很符合儿童的阅读习惯，很适合有一定的图画书阅读基础的小朋友看，我儿子三岁多，对上面的故事听的津津有味。因为他不到一岁就开始不间断地听我读故事，现在已能听很长的故事了。这套书也非常适合上小学的的小朋友练习阅读。
文字的数量、大小都很合适，感觉非常适合孩子独立阅读。每一篇的小故事的情境与层层渐进的文字，都很符合孩子的心态。很好！
看似平凡却又不平凡的书，书的字体很大，不是那种特别白的纸张，很有利于孩子保护视力。故事情节不是很复杂，高频字很多。很适合5、6岁的孩子自主阅读，遗憾的是要是双语的就更好了，反正版权已经拿到了，为何不像《贝贝熊》那样把原文附在后边呢？小遗憾啊！
这套书很好。很温暖的小故事。孩子喜欢。我也喜欢
不愧是经典的童书，文字耐人寻味。有些故事已经读了多次，相信每一次孩子都能有新的收获。
喜欢这样的书，字大，图美，读着很舒服。更重要的是故事给以人心灵上的温暖，这样的友情真好啊！就像他们都扛着耙子为对方扫落叶，尽管风把已经扫成一堆的落叶吹得遍地都是，但他们仍快乐地睡去.....呵呵呵，我们要是都这样简单而热情地活着，那该多幸福！
听朋友介绍买的，正版书，很好
这是朋友买的，质量很好，具体内容没看
书很好，我自己都很喜欢读，送给朋友的，希望小朋友会喜欢。
讲好朋友的书 同事买的
有朋友很好
朋友推荐的书，很好，大人孩子都喜欢
读了好几遍，字体比较大，适合刚刚独立读书的孩子。里面的朋友间的友情的故事也很感染孩子的心灵。
这一套讲了朋友之间的故事，故事内容比较分散，每个故事之间的联系不是很大，建议上小学的孩子读读，幼儿园的话文字多了点。
故事很平常,体现了朋友间的友爱
我们是在日有所诵系列里看到其中的一个故事“讲故事”，然后我和宝特喜欢这对朋友，虽然这套书对于宝来说稍简单些，但是我还是买了，我想故事里的温暖是没有简单和难之分的
四岁的儿子很喜欢，一个晚上就给他讲完了两本，还不过瘾。故事朴实无华，但很幽默，能教会孩子怎样对待友谊。
拿到手以后才发现并非是简单的黑白插图，而是浅浅的绿色，人物的表情和画面也很细致到位，其中的两个主人公让我们很快就能联想到自己周围发生的事情，故事生动、诙谐。虽然没有拼音，但里面的生辟字很少，七岁的女儿爱不释手，这是我在当当买到的最满意的一套书。
很有名的书。信谊的书69折也算还可以了。就下了订单。收到后，觉得很不错，字大，印刷纸质都很好。
故事很好，就是纸质太硬，一次还把自己手给划了
这套书质量很好。故事是以诗歌的格式写得，与别的童话书不一样。语言简单易懂，适合低年级小学生看。
非常好，字很大，孩子看起来也不烦躁，而且故事都是暖暖的感觉。