仁-仁义礼智信
2012-3
安徽教育
中国农工民主党中央文化工作委员会
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100000
当前,我国正在着力构建和谐社会。实现社会的和谐发展,是人类的共同理想。社会的和谐既源于稳定、协调,又高于稳定、协调,它是社会稳定和协调的理想状态;它既是一种价值目标,又是一种不断推进的现实社会历史过程,它是价值目标和社会历史过程的统一。作为目标,构建社会主义和谐社会同共产主义远大理想是完全一致的。社会主义和谐社会的总要求是:民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。无疑,在青少年中广泛开展“仁、义、礼、智、信”的道德教育,会大力促进和谐社会的构建,具有重要的现实意义和时代价值。
《仁/仁义礼智信丛书》由中国农工民主党中央文化工作委员会编著,《仁 /仁义礼智信丛书》为仁卷,
收录了历史上的经典故事,供青少年小朋友们引以为见。
修身养性篇
孟告之辩
仁德与生命
孟子谏齐宣王
令人敬重的“仁君”
孔子问欹器
不为五斗米折腰
鞋匠儿子的胸怀
晏婴劝谏
一身正气
君子慎独
君子之交淡如水
仁爱无私篇
管鲍之交
仁者之心
感动上苍
仁爱满堂
大禹治水
王旦的胸怀
为公舍家的孔奋
墨子破云梯
子产立新法
子文认法不认亲
护法不屈
赵奢秉公执法
善待别人就是善待自己
爱心项链
仁爱之心的回报
土豆情
宽厚善良篇
孟尝君的宽容
毁衣慰父
宋清卖药
借光
杜环侍奉别家老人
李士谦乐善好施
紫荆树与分家产
骨肉至亲
手足情深
朱显焚遗嘱
献财不为官
义鹊怜孤
仁者爱人
为了400个爹娘
178个孩子的爸爸
报答嫂子的恩情
知恩必报
爱心待动物
子罕的价值观
齐相晏婴
不徇私情
诸葛亮鞠躬尽瘁
杨震不收礼
“贪泉”明廉志
勤俭的司马光
要留清白在人间
清官第一
【出处】《弟子规》 【浅释】他人对我有恩惠,应时时想回报他;不小心和人结了怨仇,应求他人谅解,及早忘掉仇恨。报怨之心停留的时间越短越好,但是报答恩情的心意却要长存不忘。 在一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,来到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。” 在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也忘不了的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。 爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。只有自己也这样对待别人,别人才能这样对待自己,那样才能实现良性竞争,出现双赢的局面。否则,如果都只想着损人利己,那么很可能结果会两败俱伤。 兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不为;君子行义,不为莫知而止休。注释:兰花生在僻静的山谷里,不因人不佩戴而不散发芳香;船舶行驶在江海中,不因人不乘坐而不远行;君子实行仁义不因没有人知道而停止。 ……
内容挺丰富的,看起来很有教育意义。快递速度快,就是书的纸张显得有点旧。
对孩子的人生有用,让她在书中懂得做人的道理。
老师让买,侄子爸妈嫌贵不给他买,可怜的孩子。但愿对他有帮助。