探究性学习教学示例
郑桂华
浙江教育出版社
出版时间：
2004-8
出版社：
浙江教育出版社
作者：
郑桂华
页数：
123
内容概要
新一轮基础教育课程改革介导学生主动参与的探究性学习，但在课堂教学中如何实施探究性学习，许多一线教师仍有着种种疑虑和困惑。 20世纪90年代，上海一些中小学率先进行了探究性学习的尝试。本套丛书以上海名校的教改实践为依托，精选各学科一线骨干教师探究性学习的教学示例，对目前正在进行的新课程教学具有较大的借鉴意义。
作者简介
曾德琨，毕业于华东师范大学化学系。复旦大学附属中学化学教师。长期从事中学化学教学研究和辅导工作。上海市“杨浦区园丁奖”获得者。
书籍目录
第一部分 化学学科探究性学习概述第二部分 探究性课堂教学设计示例一、反应热二、气体摩尔体积三、元素周期律四、盐类水解五、硫酸六、硫酸工业制法七、合成氨八、铝及其化合物九、原电池 金属的腐蚀和防护十、铁及其化合物的性质十一、有机物十二、苯的分子结构及其性质十三、苯酚十四、葡萄糖十五、实验方案的评价与设计第三部分 小课题探究示例一、化学学科探究性小课题举隅二、学生小课题论文示例1、化学解题与数学思想2、地层水污染的定向控制模拟实验
图书封面
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