科学认识思想史
2005-05
江苏教育出版社
林德宏，肖玲 等著
660
517500
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本书力求运用马克思主义哲学观点（包括马克思主义科学认识模式）来分析科学认识思想的历史，自始至终都努力体现马克思主义认识基本原理，鉴于此及其他原因，本书暂未专章论述马克思、恩格斯的科学认识模式。
第一章 导论 一、科学认识的本质 二、科学认识模式 三、方法与意义 第二章 原始人类的认识模式 一、神话的认识模式 二、巫术的认识模式第三章 古代科学与常识性认识模式 一、古代常识的本质 二、初级阶段：用常识解释常识 三、高级阶段：用非常识解释常识第四章 亚里士多德的认识模式 一、科学知识的特征 二、获得科学知识的方法 三、典型案例：运动学与天文学 四、生物学：经济方法的萌芽 五、知识的分类第五章 中国古代的科学认识思想 一、墨家的科学认识思想 二、《周易》及其认识模式 三、阴阳五行学说 四、元气说 五、中医学的认识思想 六、中国古代自然道学的一般认识模式第六章 近代早期的科学认识思想 一、经院哲学的认识模式 二、罗·培根的科学认识思想 三、达·芬奇的科学认识思想 四、哈维的科学认识思想 五、伽利略的科学认识思想 第七章 牛顿力学的认识模式 一、推理力学 二、实验哲学 三、力学认识模式 四、发现的逻辑与解释的逻辑第八章 经济主义与归纳主义 一、弗·培根：知识障碍的清除 二、近代欧洲的经验主义 三、近代欧洲的归纳主义 四、经验主义、归纳主义和近代科学第九章 理性主义第十章 经验主义面临的挑战第十一章 原子论的认识模式第十二章 形而上学认识模式第十三章 康德的科学认识思想第十四章 黑格尔的科学认识思想 第十五章 达尔文进化论的认识模式第十六章 爱因斯坦的认识模式第十七章 哥本哈根学派的认识模式第十八章 现代新兴科学的认识模式第十九章 现代科学认识模式的特征第二十章 科学认识合理性的思考 后记
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