儿科学
2002-7
江苏科学技术出版社
刘慧瑾 编
134
220000
全国中等中医药教育规划教材 供中医药专业用。本书共分四章，分别介绍了儿科学基础知识、常见病症、时行疾病及新生儿病症等知识。 本教材是国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的，供全国中医药中等教育中医医疗、中西医结合、针灸推拿、中医骨伤等医疗类专业使用。各专业可根据教学大纲对本课程的不同要求选用。 本书是按照国家中医药管理局科技教育司组织制定的教学计划的规定，将中医儿科学和西医儿科学合著，既避免了一些内容的重复，也有利于学生学习和掌握。遵循职业教育的特点和中医专业教育的特殊性，编写过程中既贯彻实用性和少而精的原则，又保持中医儿科学和西医儿科学知识的连贯性，并适当予以有机结合。 全书共分四章，分别介绍儿科学基础知识、常见病证、时行疾病及新生儿病证。在编写过程中，力求继承儿科学以往教材的优势，并注意集科学性、实用性和先进性于一体。既保持了中医儿科学和西医儿科学知识的系统性和各自特点，同时又有机地把它们融合在一起。使学生通过学习掌握中西医儿科基本知识、基本理论和基本技能，适应我国广大农村、社区医疗工作的需要。
第一章 儿科学基础 第一节 儿科学发展简史 第二节 小儿年龄分期 第三节 生长发育与生理特点 第四节 发病原因与病理特点 第五节 婴儿喂养和预防保健 第六节 儿科病史与体格检查 第七节 四诊概要 第八节 治疗概要第二章 常见疾病 第一节 感冒 第二节 咳嗽 第三节 肺炎喘嗽 第四节 哮喘 第五节 泄泻 第六节 食积 第七节 肠道虫证 第八节 疳证 第九节 厌食 第十节 鹅口疮 第十一节 惊风 第十二节 癫痫 第十三节 佝偻病 第十四节 解颅 第十五节 五迟、五软 第十六节 汗证 第十七节 水肿 第十八节 遗尿 第十九节 病毒性心肌炎 第二十节 紫癜 第二十一节 夏季热第三章 时行疾病 第一节 麻疹 第二节 风痧 第三节 丹痧 第四节 水痘 第五节 痄腮 第六节 顿咳 第七节 疫毒痢 第八节 小儿暑温 第九节 小儿麻痹症第四章 新生儿疾病 第一节 胎黄 第二节 赤游丹 第三节 硬肿症 第四节 脐风 第五节 脐部疾患方剂索引
版权页：插图：（二）儿科学的成长和形成时期从两晋南北朝至宋代，是我国医药学丰富多彩的鼎盛时期，中医儿科学也随着祖国医药学的迅速发展开始趋向专科，并逐渐形成专业。1.两晋南北朝时期西晋王叔和的《脉经》论述了小儿脉法，他认为“小儿之脉快疾，一息七、八至曰平。”并提出了小儿“变蒸”理论。据《隋书。经籍志》所载的南北朝医药书中，出现了儿科、产科、妇科等医事分科，同时儿科专著多达十余部，如徐叔响的《疗少小百病方》37卷、《疗少小杂方》，王末钞的《小儿用药本草》2卷等，可惜这些珍贵文献都佚失了。2.隋唐时期医学教育方面，唐高祖时，太医署内由“医博士”教授医学，其中专设“少小科”，并规定学习满五年，经考试合格才能成为儿科医生。这种医学教育事业的兴办，也促进了当时儿科学的发展。儿科专业方面，隋唐时期已初步形成。如隋代巢元方《诸病源候论.小儿杂病诸候》介绍小儿疾病6卷共255候，对小儿疾病的病因病理和证候的描述较为详细，为小儿病因证候学之首，对儿科学系统理论的形成有很大的启迪作用。唐代孙思邈《千金要方》把《少小婴孺方》2卷列于卷之首，并将疾病分为9门，从小儿初生拭口、洗浴、哺乳、衣着和保育护理方法到伤寒、咳嗽等常见疾病的治疗均有专篇叙述，其中载小儿病药方达320余首。王焘《外台秘要》40卷其中第86门是小儿疾病防治专卷，记载儿科方药400余首。
《儿科学(供中医药类专业用)》为全国中等中医药教育规划教材之一。
