幼儿园课程指导·幼儿操作材料（小班下学期）
南京师范大学出版社 编
江苏少年儿童出版社，南京师范大学出版社
出版时间：
2004-12
出版社：
江苏少年儿童出版社，南京师范大学出版社
作者：
南京师范大学出版社 编
内容概要
《幼儿园课程指导·幼儿操作材料:社会(小班下学期)》内容简介：幼儿园提出各科之间存在脱节、重复现象，从而导致师生负担过重的问题。我们受到当时我国学术界引进的系统论的启发，感到要协调好各科之间的关系，必须对幼儿园教育进行整体研究。就是这一阶段的研究成果，也是本套教材研究的第一步，对幼教第一线的需求作出了一种回答。
图书封面
广告
下载页面