最新版小学数学奥赛起跑线
2007-1
江苏少儿
游建华
166
104000
数学奥赛活动并不等同于数学奥赛，“奥数”活动的内容比“奥数”竞赛要丰富得多。奥林匹克的理想是“更高更快更强”，它所倡导的积极向上、不断进步、追求完善的理念与千百年来教书育人的理想是一脉相承的。能让更多的孩子在多方面有所进步，比如亲近数学、聪明自信、大胆尝试，就是参与奥数活动的最大的收获。就像中国重返奥运舞台一样，“奥运”让今天的人们所看到的，不仅是枚枚耀眼的金牌，更多的是对体育的关注、对运动的热爱，是全民健身的热潮中越来越文明、越为越健康的精神风貌。我们也希望低年级的小朋友能够通过阅读、使用本书，在广阔的数学天地里轻松地起跑，快乐地成长。 本书的特色是，更重视对孩子进行数学思想、概念和方法和启蒙，书中的问题浅显有趣，直观生动，有的问题就是传统游戏的提炼与改进，符合低年级学生的认知水平与年龄特点；每个问题后的“思路点拨”设计成对话开式，点在关键处，富有启发性，既能帮助孩子解开疑团，扫除障碍，又能培养他们独立思考的能力，分寸把握适当；“练习与思考”部分题目少而精、有梯度，有利于激发兴趣，体验成功，树立信心；每一讲后面的“轻松阅读”，文字简洁，知识性强，能拓宽孩子的知识面，使他们从小养成热爱阅读的好习惯。
第1讲 看图找规律（一）第2讲 看图找规律（二）第3讲 帮你算得快（一）第4讲 帮你算得快（二）第5讲 巧妙比一比（一）第6讲 巧妙比一比（二）能力测试（一）第7讲 空间与位置第8讲 有趣的填数第9讲 用等量代换第10讲 寻找隐蔽图第11讲 火柴棒游戏能力测试（二）第12讲 分类数图形（一）第13讲 分类数图形（二）第14讲 分类数图形（三）第15讲 动手剪和拼（一）第16讲 动手剪和拼（二）能力测试（三）第17讲 趣味七巧板第18讲 巧搭小方块第19讲 展开与折叠第20讲 问题巧解决能力测试（四）参考答案
这本书总体上说来挺好，可作为家长给孩子辅导时的参考。
同事的孩子和儿子一样大，在重点小学老师专门每周教一次，我就自己买了一本，有空给儿子练练。
很适合一年级的孩子学习
4岁多的儿子喜欢上面的题目，有一多半会做。
很好，很好
对儿子的学习还是有帮助的，多学多练才能加深印象，熟能生巧。
这书书店没有卖的，帮朋友买的。反映不错。
女儿刚读大班，但比较喜欢。
纸张质量不行啊。其它正在使用中。
老师要买滴书，对教材的补充，还蛮好的
同事向我推荐了这本书，我迫不及待地买回来，希望女儿的奥数水平有所提高。应该说，书中归纳出的几种奥数类型还是很清晰的，但是，就本就有点数学基础的女儿来说，虽然也是一年级，但这本书中的练习量明显太少了，我不知道这本书究竟该用多少时间做完，反正女儿很快就做完了，并不是很费力，也没有要我操太多的心，感觉略有小失望。如果练习量能再大些就好了。