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家长必读

江苏省教育系统关心下一代工作委员会家庭教育教材编写组 编 江苏少年儿童出版社
出版时间:

2007-10  

出版社:

江苏少年儿童出版社  

作者:

江苏省教育系统关心下一代工作委员会家庭教育教材编写组 编  

内容概要

江苏省教育系统关心下一代工作委员会结合当前经济、社会、教育形势,编写出这套具有时代性、科学性、针对性强的家长学校教材,为家庭教育工作做了件很有意义的工作。希望这套教材能够促进学校、家庭、社会教育更进一步的有机结合,教育和引导广大青少年确立进步志向,规范行为习惯,提高综合素质。 凤凰出版传媒集团江苏少年儿童出版社将这套家教教材付梓出版.也体现了出版业对教育的反哺与支持。相信通过社会各界的协同努力,家庭教育将更好地为教育事业的发展服务,为提高下一代整体素质服务,为构建社会主义和谐社会服务。

书籍目录

第一讲 引导孩子自信地迈入初中大门 一、初一学生的生理、心理发展特点 二、了解初中的教育特点 三、帮助孩子过好中小学衔接关第二讲 良好学习习惯是孩子成长的奠基石 一、积千累万,不如养成好习惯 二、良好的学习习惯使孩子受益终身 三、帮助孩子养成良好的学习习惯第三讲 文明行为是人的另一张身份证 一、文明礼仪是孩子成人的“促进素” 二、文明礼仪是学会做人的必修课 三、培养孩子的文明礼仪习惯第四讲 引导孩子在和谐的集体中愉快成长 一、孩子的成长离不开集体生活 二、集体生活是孩子成长的重要天地 三、帮助孩子在和谐的集体中愉快地成长第五讲 培养孩子自立自强,做生活的主人 一、孩子应成为社会生活的主人 二、娇生惯养是孩子缺乏自理能力的温床 三、培养提高孩子的自立自强能力第六讲 教子先律己 身教重于言教 一、父母是孩子成长的终身老师 二、孩子的不良行为折射出父母的修养缺失 三、做称职的好父母附录

章节摘录

版权页: 插图: 另外,移风易俗、助人为乐、见义勇为、注重公益等都是一个文明礼貌的人应该做到的。 二、文明礼仪是学会做人的必修课 文明礼仪是中华民族的传统美德。长期以来,被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,它也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在日常生活中,大家都喜欢与讲文明、有修养的人交往,而礼貌是文明交往的前提。 每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。从孩子咿呀学语开始,父母就要教其讲文明礼貌。孩子具备了文明礼仪的良好修养,才能满足自身的心理需要,更好地适应社会。孩子进入学校和来到社会上,时时处处都应讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、家庭和社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。通过交往,孩子还能够认识许多新朋友,择其善者而从之、不善者而避之,从而在交往中能够不断完善自我。在交往时运用文明礼仪,能收获真诚的友谊,遇到困难和挫折,朋友就会在物质上给予帮助,精神上给予鼓励,激励孩子去克服困难、战胜挫折。 孩子一旦养成文明礼仪习惯,只要在一定的时间、地点和情景下,“自动化”了的活动就能自然而然地出现和完成,就能以较少的精力和较短的时间出色地完成任务,并且会形成健康向上的心理,积极追求美好的东西,更好地继续发展,发挥创造才能。同时,孩子在认识到自己的行为要受到社会规范的束缚时,就会懂得自己的社会责任,从而会更自觉地遵守社会规范的要求。 总之,交往能力是衡量现代人能否适应开放社会的标准之一。我们的孩子要能适应现代社会的需要,就必须拥有一张交往的通行证——“文明礼仪”,这样才能使他(她)的朋友遍天下,成就一生! 三、培养孩子的文明礼仪习惯 在家庭中,父母可从以下几方面培养孩子的文明礼仪习惯。 (一)具体形象的说理启迪 孩子文明礼仪的养成,是一个长期的教育过程。道德情感和道德意志是行为的基础。通过说理启迪,帮助孩子形成正确的道德行为观念。在正确的行为观念指导下,才能逐步养成孩子优良的道德行为习惯。说理启迪不仅要用于孩子日常行为指导的开端,而且要贯彻Et常行为指导的始终,如日常行为方式的讲解、行为方式的典型剖析、行为方式榜样的展示、行为习惯训练步骤的讨论以及行为习惯初步形成后的总结等等,都需要先进行说理启迪。


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《家长必读•江苏省教育系统家长学校教材:初中1年级》由江苏少年儿童出版社出版。

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