孙子兵法
2012-1
江苏少年儿童出版社
徐尚衡
331
孙子，名武，字长卿，春秋末期齐国乐安(今山东惠民)人。他的生卒年代不详，大约与孔子属同一时代而稍晚。孙武竹远祖名叫妫满，被周天子封为陈国国君，后来由于陈国发生内乱，他的先祖陈完携家逃奔到齐国避难，因古代“陈”“田”二字音义相通，所以陈完又称田完。从此以后，田家在齐国定居，成为齐国国内后起的一大豪门。田完的五世孙田书(孙武的祖父)在伐莒的战争中立有战功，被齐景公赐姓为孙，并把乐安封给了他。孙子的父亲孙凭也不是等闲之辈，官位至卿，成为齐国最高级别的官员。公元前532年，齐国发生内乱，孙武为田氏后裔，也被卷入其中。在这险恶的形势下，孙武离开了齐国，前往南方吴国。 那个时代，是社会动荡、战争频仍的时代，同时也是各种学术思想兴起、发展的时代。孙武的出身和经历，都和战争有着紧密的联系。到了吴国以后，他隐居在吴都姑苏(今江苏苏州)郊外，潜心研究军事，撰写兵书。经过多年努力，终于写成了不朽的传世之作《孙子兵法》。 在吴国，他结识了从楚国逃奔到吴国的伍子胥，两人谈得十分投机，成为志同道合的挚友。 当时，阖闾在伍子胥帮助下夺取了吴国’王位。阖闾胸怀大志，不仅发展生产增强国力，还礼贤下士，广泛搜罗人才，立志称霸天下。在这种情况下，伍子胥向阖闾推荐了孙武。 孙武去见吴王阖闾时，呈上了自己撰写的兵法十三篇，吴王看过以后，赞不绝口。为进一步考验孙武统兵的能力，吴王挑选了一百名宫女让孙武操练。孙武用严格的练兵之法操练这些自由散漫、弱不禁风的关女，居然把她们训练成一支具有严格组织性、纪律性的队伍。吴王意识到，孙武连娇弱的宫女都能训练好，何愁不能训练出一支训练有素、战无不胜的大军！ 孙武被拜为将军，与伍子胥共同辅佐吴王阖闾。孙武整顿军备，严格训练部队，使吴军的战斗力得到很大提高。孙武和伍子胥。率领军队东征西伐，取得了一系列的胜利。经过几年的征战，吴国的军事力量不断壮大。 公元前506年，楚国攻打已经归服吴国的蔡国，给了吴国伐楚的口实。阖闾与孙武、伍子胥率领三万精兵，乘坐战船逆淮而上，救援岌岌可危的蔡国。楚军见吴军来势凶猛，只好放弃对蔡国的进攻，在汉水一带设防，打算在此与吴军进行决战。不料孙武突然带领三千五百精锐弃舟登岸，轻装疾进，直插楚国腹地。训练有素的昊军将士人人奋勇，个个当先，连战连胜，攻占了楚国郢都，楚昭王于百般无奈中只得仓皇出逃。孙武运筹帷幄，以三万军队打败二十万楚军，创造了以少胜多的光辉战例。 这时候，越国趁吴军伐楚，国内空虚，向吴国发起突然进攻，吴王阖闾不得不领兵返回。 公元前496年，越王允常去世，勾践即位。吴王阖闾认为越国新君即位，国内局势不稳，是攻打越国的大好时机。他不听孙武等人的劝告，匆匆领兵出征，结果在战斗中身负重伤，不久身亡。 阖闾的儿子夫差即位以后，孙武、伍子胥等忠心耿耿辅佐夫差。公元前494年，越王勾践率领大军向吴国发起进攻。孙武、伍子胥等人指挥吴军进行反击，把敌人打得溃不成军，越王勾践带领五千残兵退守会稽山。会稽山被吴军层层包围，越王勾践战则无力再战，逃则无路可逃，只得请求投降。吴王夫差被奸佞蛊惑，不听伍子胥的劝告，接受越王勾践投降。 吴王夫差终于成为霸主，渐渐骄横起来，对伍子胥的劝告置若罔闻，伍子胥最终被逼自杀。孙武对此十分寒心，归隐深山：继续修订兵法，使其更趋完善。 《孙子兵法》是我国现存最早的一部兵书，也是世界上最早的兵书，被人们尊奉为“百世谈兵之祖”。它是我国古代军事文化的一颗璀璨的宝石，是我国古代文化遗产的重要瑰宝。 《孙子兵法》思想精邃，逻辑缜密，内容博大精深，对古代军事学的发展产生了巨大的影响。如今，大家不仅把它作为一部兵书加以研究，还研究它的哲学思想；不仅中国人研究它，它还被翻译成多国文字流传世界各地，已经成为全世界人民共同的精神财富。 《孙子兵法》共有十三篇，基本上以谋算作为全书的经线，以战争的进程作为全书的纬线谋篇布局。每篇讲一个问题，全面、系统地论述了有关战争的各个方面的问题，这十三篇是一个完整的整体。 全书以《始计》篇开端，终以《用间》。《始计》篇主要谈“庙算”，即领导层在朝堂上对战事的各种可能性进行估算并制定作战计划。孙子指出，能明察时局者胜，不能明察者必败无疑。这是全书的纲。《作战》谈的是战前的动员，做好战前的各种准备。《谋攻》主要说明最高明的用兵者不是攻城略地、消灭敌军，而是使敌国、敌军完整地投降。《军形》谈军事力量对比，战斗力的强弱等问题。《兵势》主要谈“势”、“节”等问题。兵法上的“势”，主要就军事力量、军队的士气而言；兵法上的“节”，主要就进攻的速度、方法而言。《虚实》主要谈如何调动军队，最后以多胜少的问题。《军争》谈如何占得作战先机的问题。孙子指出，要取得作战的先机，往往需要以利诱敌。《九变》谈用兵打仗时、不可穷尽的变化方式，指挥作战的人要根据不同的情况采取不同的战略战术。《行军》谈在行军途中如何宿营，如何观察敌情，以做出正确的战术安排。《地形》主要谈六种不同的地形，以及如何利用不同的地形最大程度地发挥战斗力。《九地》依照深入敌方的程度，划分九种不同的作战环境，以及与之相应的战术要求。《火攻》主要谈实施火攻的功效和注意事项。《用间》说明“用间”的威力巨大，它绝不亚于千军万马，至于如何运用，可谓“运用之妙，存乎一心”。 对于一般读者来说，阅读《孙子兵法》有一些难度。这部书产生于先秦，现在的人读起来有一定的语言障碍；这部书全是从理论高度来阐述战争问题，没有战争实例加以说明！比较难以理解。 基于以上考虑，编者将《孙子兵法》十三篇中每一篇的精华部分引出，然后用现代汉语串讲，每段孙子语录下引用一或两则战争故事，让读者以感性的内容加深对孙子理性论述的理解，每则故事的后面都有简明评点，以此说明要旨。
《孙子兵法》共有十三篇，基本上以谋算作为全书的经线，以战争的进程作为全书的纬线谋篇布局。每篇讲一个问题，全面、系统地论述了有关战争的各个方面的问题，这十三篇是一个完整的整体。
这本由徐尚衡编写的《孙子兵法(少年版)》是“中国经典”系列之一。
在《孙子兵法(少年版)》中编者将《孙子兵法》十三篇中每一篇的精华部分引出，然后用现代汉语串讲，每段孙子语录下引用一或两则战争故事，让读者以感性的内容加深对孙子理性论述的理解，每则故事的后面都有简明评点，以此说明要旨。
始计
《始计》概述
战例：白登之围
战例：陈胜起义
战例：孙子训练女兵
战例：长平之战
明修栈道暗度陈仓
战例：晋军淝水败秦军
作战
《作战》概述
战例：檀道济唱筹量沙
战例：李广利大败而归
战例：赤壁鏖兵
战例：高阳酒徒立奇功
战例：汉军破烧当
谋攻
《谋攻》概述
战例：郭子仪单骑退回纥
战例：拓跋焘兵败孤城
战例：薛仁果自食恶果
战例：王翦父子横扫五国
楚材晋用
战例：北齐军战败平阳
战例：小关之战
关羽败走麦城
军形
《军形》概述
战例：彝陵之战
五丈原两军对峙
战例：匈奴刘氏建汉
战例：失之东隅收之桑榆
战例：长安失守西晋灭亡
李牧守边
兵势
《兵势》概述
战例：石勒智擒段末□
荀灌娘突围救危城
战例：勇冠三军“冠军侯”
“卫国公”保家卫国
战例：张辽破吴军
班超勇歼匈奴军
战例：司马懿平辽
马谡失街亭
虚实
《虚实》概述
战例：官渡大战
张方击败长沙王
战例：越王勾践灭吴
西晋朝廷苦支撑
战例：邓训破迷唐
黄巾起义
战例：虞诩败西羌
夜半呐喊唬刘曜
军争
《军争》概述
战例：周鲂自髡诱曹休
刘聪兵败洛阳
战例：孙膑擒庞涓
武灵王胡服骑射
战例：秦晋崤之战
周亚夫平叛
战例：耿□连下两城
魏梁钟离大战
九变
《九变》概述
战例：望梅止渴
韩信背水一战
战例：毛宝战场逞威
战例：慕容氏建燕
靳准引火烧身
战例：盱眙城下败魏军
刘曜醉酒亡身
行军
《行军》概述
战例：潍水之战
宋襄之仁
战例：沙苑西魏败东魏
洛口仓大捷
战例：侯景以退为进
周齐洛阳大战
地形
《地形》概述
战例：王全斌力克剑门
和尚原之战
战例：高平之战
李存勖的兴亡
战例：李广爱兵如子
梁犊戍卒起义
九地
《九地》概述
战例：楚汉彭城之战
李陵兵败降匈奴
战例：杨谅首鼠两端
辅公柘叛唐
战例：皇甫遇勇战契丹军
周盘龙父子逞威
战例：孟知祥吞并东川
崔延伯击败莫折
火攻
《火攻》概述
战例：鄱阳湖之战
王琳反陈兵败
战例：颍川大战
魏军兵败豫州
用间
《用间》概述
战例：陈平施计除范增
皇太极施计除劲敌
战例：耶律德光入大梁
司马懿夺权
版权页： 冒顿总觉得事情蹊跷，暗地里四处打听，不久他便知道了事情的真相，因此对父亲、继母恨之入骨。为了报仇雪恨，他制造了一种响箭，用来指挥官兵。他下了一道严令：“我的响箭射到什么地方，大家必须一齐射向那里，谁违反了这项军令，立即斩首示众。” 有一天，冒顿扯满弓，“呜——”，响箭飞向他的爱妾。顿时，官兵万箭齐发，他的爱妾浑身中箭，一命呜呼。少数士兵不敢把箭射出去，立即被拉出来斩首。过了几天，冒顿把响箭射向父亲的坐骑，官兵们一个也不敢怠慢，立即把箭射出去，那匹骏马如同刺猬一般，立即倒在血泊中。冒顿见练兵已成，便伺机杀死自己的父亲。 有一天，头曼要冒顿一道去打猎，冒顿便带着一批官兵随行。到了草原深处，冒顿将响箭向父亲射去，官兵们立即射箭，头曼顿时中箭身亡。冒顿立即领兵返回，杀了继母和弟弟。有的将领企图反抗，被冒顿一并杀死。 东胡首领听说冒顿继位做了单于，派使者前来试探，说：“听说先王的坐骑是匹骏马，请大王将这匹骏马送给我们的首领。”冒顿把东胡使者的话告诉群臣，让大家一起来商量这件事，群臣无不气愤，没有一个表示同意。冒顿思量了一番，说：“东胡是我们的邻国，不必为了一匹马伤了两国的和气。”他命人将骏马牵来，让东胡使者带回去。 过了不久，东胡又派使者前来，说是他们的首领看中了冒顿的美貌阏氏，打算娶冒顿的阏氏为妻。群臣义愤填膺，都说答应了东胡的要求便是国耻。没料想冒顿却说：“既然是邻国，何必舍不得一个女子。”他竟然让东胡使者把自己的妻子带回去，嫁给东胡首领。 东胡首领见冒顿如此畏惧自己，变得越来越骄横。东胡与匈奴之间有一片无人居住的荒凉地带，方圆有一千多里，双方各据一边，各自设立了哨所防卫。东胡使者再一次来到匈奴，向冒顿说道：“我们的首领想要这块荒凉地，请大王答应这件事。” 冒顿又招来群臣一道商议，有的臣子暗暗想：大王连自己的老婆都可给人家，这块荒地又算得了什么！于是说：“这片荒地我们要了也没有什么用，答应东胡的要求也行。”没想到冒顿立即虎下脸来，说：“土地是国家的根本，怎能拱手送给别人！”他高声唤来卫士，把主张将土地送给东胡的臣子拖出去斩首。冒顿立即起兵，向东胡发起突袭。东胡人没想到冒顿会突发虎狼之威，对他毫无防备，结果一下子被冒顿消灭。 从此以后，冒顿名声大振。他东攻西伐，控制了我国东北、北部和西部广大地区。他并不以此满足，又屡次南侵，不断骚扰汉朝的北部边境。公元前201年，他派出大军将马邑（今山西朔县）重重包围。韩王信一方面向汉高祖刘邦求救，一方面派使者向匈奴求和。 刘邦发出救兵以后，听说韩王信派人向匈奴求和，不免起了疑心，派人前去指责韩王信。韩王信见匈奴已将马邑重重包围，刘邦又不信任自己，思前想后，终于下定决心，打开城门向匈奴投降。冒顿得到马邑后，立即领兵南下，越过句注山，前锋直抵晋阳（今山西太原）。刘邦亲自领兵北上，攻打叛徒韩王信。两军在铜辊（今山西沁县）相遇，展开一场决战。汉军勇不可挡，斩杀韩王信大将王喜。韩王信见败局已定，无法挽回，一溜烟往北逃窜，投靠了匈奴。 白土（在今内蒙古伊克昭盟）人曼丘晨、王黄等人见有机可乘，趁乱拥立赵王的后裔赵利为王，收罗韩王信的残兵败将，组成一支武装力量，和冒顿结为同盟，一同对付刘邦。冒顿派左贤王率领一万多骑兵，与王黄的部队会合，一起攻打晋阳。刘邦立即派兵迎战，将敌军击溃，匈奴军随后又集结起来，向汉军发起反扑，汉军英勇奋战，再次将敌人打败。汉军将领不给敌人喘息的机会，挥动大军乘胜追击，准备一举击败匈奴的主力。当时正值隆冬，天寒地冻，大雪纷飞，汉军许多官兵的手指都冻坏脱落。 官兵们在冰天雪地里作战，身在晋阳汉王宫里的刘邦却无视官兵的疾苦，他闻讯冒顿转移到代谷（今山西大同东），便决定发动全面进攻。出兵之前，刘邦以派遣使者为名，前往代谷侦察。冒顿立即布下诱饵，将精兵锐卒、肥壮牛羊全都藏匿起来，使者看到的全是老弱残兵和瘦弱的牲畜，刘邦听了使者的汇报，认为匈奴已经不堪一击，但他仍然有些不放心，再派娄敬前去侦察一番。 娄敬还没有返回，刘邦就按捺不住，迫不及待地驱动三十余万大军，浩浩荡荡向北推进。前锋刚过句注山，遇上正在往回赶的娄敬。刘邦急忙把他召来问道：“以前使者的汇报是否属实？”娄敬回答说“所言不虚”，但他认为其中有诈：匈奴屡屡被击败，要是害怕汉军攻打，应当炫耀自己的武力才是，现在一个精壮的士兵也看不到，他们都到哪里去了？冒顿一定是引诱汉军进攻，等到大军攻到，伏兵一定向汉军发起攻击。、娄敬向刘邦建议：大军立即撤回，等到摸清敌情后再发动进攻。刘邦听了勃然大怒，认为娄敬胆小畏敌，摇唇鼓舌扰乱军心。他下令将娄敬捆起，押赴到广武（今山西代县）囚禁。 刘邦一心想早日击败匈奴，率领大军快速前进。前锋到达平城（今山西大同）时，主力远远地落在后面。忽然间，战鼓震天，烟尘蔽日，四十万匈奴骑兵从四面八方飞驰过来，将汉军围在垓心。刘邦见状大惊，指挥汉军边战边退，抢占了白登山凭险固守。匈奴大军将白登山层层包围，汉军就是插翅也难飞。日子一天天过去，心急如焚的刘邦怎么也不见主力的踪影。刘邦这才清醒过来，知道大军已经被截为两股，主力受阻不能前进，自己已经陷入困境，眼下凶多吉少。 帅帐外，北风呼号，大雪纷飞。大帐内的刘邦，心里一片冰冷。眼下粮草已经断绝，饿死、冻死的士卒已有十分之二三，要是长期被围困下去，将士们都逃脱不了冻死、饿死的命运。他越想越怕，后悔没有听从娄敬的劝告，落到今日不可收拾的地步。
《中国经典:孙子兵法(少年版)》是我国现存最早的一部兵书，也是世界上最早的兵书，被人们尊奉为“百世谈兵之祖”。它是我国古代军事文化的一颗璀璨的宝石，是我国古代文化遗产的重要瑰宝。
本书我虽粗粗翻阅了一下，没想到本以为生涩的内容居然挺有意思，一个个故事都适合小孩子看，当然是小学生看，故事后面才是孙子兵法的原文，不愧是少年版！
帮人家小孩买的，本来想买儿童版的，可是儿童版缺货了，只好买少年版的。
书还没看，经典书籍，先放着，哈
描述简明易懂，适合孩子学习！
书的内容很好，适合孩子看。
儿子很早就催着要买了，内容不错。
孩子还未阅读，大体翻阅一下纸张很好，字迹清晰，至于内容待阅读后再追加！
插图较少，字体不是很大，内容不错，但对于低年级学生来阅读有些困难，很放着，自己看吧，等小朋友大些再说。
书的印刷质量不错。内容丰富，孩子很喜欢看。
很好！适合小学高年级以上阅读！
这本书很棒！我很喜欢，我小孩也很喜欢！
很好的书，适合孩子和家长看。
质量很好，文字清晰，值得购买
暑假值得一看
送侄儿的，希望他能多了解一下历史知识，开卷有益
很好的一本书，不然怎会遗传千年、万年、、、、
买给孩子寒假阅读的书
也很不错。要慢慢品尝
儿子正看着，不错！！
代朋友买的，说是不错
孩子如获致宝
非常抱歉，这本书还没来得及，等看完之后再来评论
还没开始看，但感觉包装一般，毕竟就这个价格。
很适合4年级的娃娃读！
好书，正在看。谢谢快递员。
一本好的教育书，适合小男孩看！
书很不错，孩子很喜欢。是正版书。
内容还没看，以为是插图版，结果不是。等着儿子大了看吧，我现在没心情看。
提升小朋友对国学的热爱
是买给小外甥的，看大家的评论都挺好。
适合和孩子一起读
感觉很一般，比东周列国志差远了。看来书也和很火的电视剧一样，一旦拍了续集，就不好看了。