皮肤性病学
2006-5
河南科学技术出版社
龚富山 编
128
171000
根据河南省卫生厅关于做好卫生职业教育专科教材建设的有关精神，我们编写了这本供临床医学、药学、中西医结合、预防医学等专业使用的皮肤性病学专科教材。在编写过程中，我们特别注意了教材的系统性、科学性和实用性，体现职业教育的特点，以就业为导向，注重理论与实践的结合，理论知识以够用为度。本教材主要介绍皮肤性病领域内的基本理论、基本知识和基本技能，以及皮肤性病的常见病、多发病的诊断、治疗原则，同时也简要介绍了皮肤性病学领域近年来的一些新理论、新技术、新进展。书末配有常见皮肤性病的典型病例彩图，以方便读者看图识病，有利于教学和自学。 在本书编写过程中，我们得到了河南省卫生厅和平顶山市卫生学校、洛阳市卫生学校、驻马店市卫生学校的大力支持，在此谨致以真挚的感谢！由于我们的水平和能力有限，难免会出现不妥之处，诚恳希望各位教师、读者给予批评和指正。
第一章 皮肤的解剖生理概要 第一节 皮肤的解剖组织学 第二节 皮肤的生理功能第二章 皮肤病的诊断学 第一节 皮肤病的症状 第二节 皮肤病的诊断 第三节 皮肤病的常用试验诊断技术第三章 皮肤病的防治 第一节 皮肤病的预防 第二节 皮肤病的治疗 第三节 皮肤的保健与美容第四章 细菌性皮肤病 第一节 毛囊炎 第二节 脓疱疮 第三节 皮肤结核病 第四节 麻风病第五章 病毒性皮肤病 第一节 带状疱疹 第二节 疣 第三节 传染性软疣第六章 真菌性皮肤病 第一节 头癣 第二节 手癣、足癣、甲癣 第三节 体癣、股癣 第四节 花斑癣 第五节 念珠菌病第七章 变态反应性皮肤病 第一节 接触性皮炎 第二节 湿疹 第三节 药疹 第四节 荨麻疹 第五节 过敏性紫癜 第六节 变应性皮肤血管炎 第七节 结节性红斑第八章 神经功能障碍性皮肤病 第一节 神经性皮炎 第二节 瘙痒症 第三节 痒疹第九章 红斑鳞屑性皮肤病 第一节 银屑病 第二节 玫瑰糠疹 第三节 多形性红斑第十章 物理性皮肤病 第一节 痱子 第二节 冻疮 第三节 尿布皮炎 第四节 多形性日光疹 第五节 手足皲裂 第六节 鸡眼第十一章 动物性皮肤病 第一节 疥疮 第二节 虱病 第三节 螨虫皮炎第十二章 职业性皮肤病 第一节 农业职业性皮肤病 第二节 工业职业性皮肤病第十三章 结缔组织病 第一节 皮肌炎 第二节 盘状红斑狼疮 第三节 局限性硬皮病第十四章 皮肤附属器疾病 第一节 脂溢性皮炎 第二节 寻常性痤疮 第三节 酒渣鼻 第四节 斑秃第十五章 色素障碍性皮肤病 第一节 白癜风 第二节 黄褐斑 第三节 雀斑第十六章 其他皮肤病第十七章 皮肤肿瘤第十八章 性传播疾病
1．基底层 为一层低柱状或立方状细胞所构成，排列成栅状，具有活跃的增殖能力。此层细胞不断地分裂增生，产生新的细胞并向表层推移衍化而成其他各层细胞，故又称生发层。基底细胞借半桥粒附着于基底膜上，该膜是表皮和真皮的分界线，营养物质、抗体及白细胞均可通过基底膜进入表皮，供给表皮营养和参与炎症反应。2．棘层 由4-10层多边形、表面有棘状突起的细胞所组成。因细胞表面有许多小的棘突，故又称棘细胞。相邻棘细胞的突起互相镶嵌，并以桥粒相连，如桥粒断裂，细胞间出现裂隙，可出现水疱或大疱。3．颗粒层 由3-5层梭形细胞组成，其细胞特征为胞质内充满大小不等、形状不规则、强嗜碱性的透明角质颗粒，细胞核与细胞器已退化。4．透明层 由2-3层无核扁平细胞所组成，仅见于掌跖等角质层肥厚的表皮，细胞界限不清，在常规染色切片上呈无色透明的带状，胞质内充满角质蛋白，与张力细丝融合在一起，可防止水和电解质通过，具屏障作用。5．角质层 由5-10层完全角化的扁平细胞组成，这些细胞无细胞核和细胞器，细胞连结松散，脱落后成为皮屑。角质层不断形成和脱落，保持均衡状态，有保护皮肤的作用。非角质形成细胞包括黑素细胞和朗格汉斯细胞。黑素细胞散在于基底细胞层内，具有合成和分泌黑色素的功能。黑色素通过树枝状突起到邻近的基底细胞和深层的棘细胞内，能吸收紫外线，防止表皮深层的幼稚细胞受辐射损伤。人的肤色深浅主要取决于黑素细胞合成黑色素的能力与黑素颗粒的分布。朗格汉斯细胞散在于棘层浅部，具有吞噬功能，能吞噬表皮内异物，同时能摄取和处理侵入皮肤的抗原，参与皮肤的迟发型过敏反应。
《皮肤性病学》是由河南科学技术出版社出版。随着科技的发展和人民生活水平的提高，人口老龄化速度加快，卫生服务需求不断增长，为卫生职业教育事业的发展带来了机遇和挑战。在国家大力发展高等职业教育精神的引导下，近年来，以对口升学、3+2等形式，建立了中、高等卫生职业教育相衔接的方法，培养的高级卫生人才不断增加。但在教学过程中，中职起点专科层次的临床、护理专业缺乏针对性较强的教材。如何结合中职起点学生的基础，加强学科针对性，突出专业特点选择教学内容，并尽可能减少与中专阶段已经学习知识的重复，是中职起点专科教育教学改革的重心。为此，河南省卫生职业教育协会成立了中职起点卫生职业专科教育课题组从教学方案、课程设置、教学内容、教学环节、教学方法等方面进行全方位的研讨，以建立起适应中职起点学生需求的课程结构，编写出整体优化的适宜教材，并在教学过程中探索更加符合培养目标实际要求的灵活的教法。《皮肤性病学》的编写是教学改革课题的一个组成部分，是针对中职起点学生编写的专科教材。
