作文教程·新课程同步达标作文
2011-08-01
湖北长江出版集团，湖北教育出版社
张玲 编
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《作文教程·新课程同步达标作文：4年级上册（人教版）》是根据人教版语文教科书编写，与教材的编写理念和思路同步，并对教材思路作了深化与延伸。本书分年级分单元编写，对教材所要求的习作话题进行具体指导，体现了与教材对教材对话的特点。 本书紧密联系同学们的生活实际，关注内在情感，选材真实可信，内容饱满充实，为同学们的所喜闻见，在指导习作上更实用，更富成效。
第一单元 神奇的自然景观话题解说方法指津例文借鉴我爱家乡的湖黄山日出我爱桂花树互动修改片段尝试素材积累经典范文黄山记（节选）习作实践第二单元 观察后的发现话题解说方法指津例文借鉴真没想到鱼也吃米饭观察日记三则水仙成长记互动修改片段尝试素材积累经典范文隔窗看雀习作实践第三单元 童话故事话题解说方法指津例文借鉴小树叶续编小木偶的故事淘淘历险记互动修改片段尝试素材积累经典范文青蛙王子（节选）习作实践第四单元 自己喜欢的小动物话题解说方法指津例文借鉴“小机灵”和“小滑稽我爱波斯猫小狗阿黑互动修改片段尝试素材积累经典范文猫咪花花儿（节选）习作实践第五单元 介绍“世界遗产的导游词话题解说方法指津例文借鉴秦始皇陵导游词北京故宫导游词互动修改片段尝试素材积累经典范文海神庙导游词习作实践第六单元 《胜似亲人》看图作文话题解说方法指津例文借鉴胜似亲人难忘的一件事互动修改片段尝试素材积累经典范文春满燕园习作实践第七单元 成长的故事话题解说方法指津例文借鉴差一点闹笑话读《乌塔》有感给王虹的一封信互动修改片段尝试素材积累经典范文远去了，母亲放飞的手习作实践第八单元 我们的奇思妙想话题解说方法指津例文借鉴环保垃圾筒未来的汽车未来的房子互动修改片段尝试素材积累经典范文世博会：未来世界猜想（节选）习作实践
新课标，新思维，新理念，快乐习作，轻松达标。
