课程基础训练.生物高中必修2
1970-1
湖南教育出版社
本书编写组 编
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走路，总想秀出街舞的POSE，吟唱，总忘不了把一段劲爆的RAP捎上。与生活一路前行，酷酷的我们，拥抱着请纯，沐浴着阳光，一副副靓丽的明星做派，匆匆地追赶着五彩斑斓的时尚…… 感受生活的律动，带着满脑子无边无际的畅想，和学习一同上路，忘情地吮吸知识的滋养，急切地捕捉智慧的灵光。探寻的快乐，思索的怅惘，也曾裹住了我们天真通透的梦想…… 生命的定格，把我们锁定在成长的路上。踏歌前行，年轻的心灵塞满了林林总总曼妙新奇的感觉……有一种感觉叫期望。我们期望奔腾不息的壮美，让学习的激情永远驻足自己心灵的土壤；我们期望相守如山的永恒，让“传道、受业、解惑”的睿智之师与我们如影随形，用他们神话般的“金手指”指引我们前进的方向。于是，漫步语文的百草园，我们真真实实地体验读书的三昧，涵泳雅诗美文的芳香；游历数学的自由王国，我们求解智慧的方程式，如同解读生话一样，努力觅得真解，积聚素养；徜佯于奇妙的化学天地，妙趣横生的化学反应，就像一次生命的化学过程，沉淀了我们探索的思想，还原了我们活脱脱的科学力量；穿越历史的时空隧道，纵论拳皇汉武，笔谈周汉宋唐；沉醉地理的斑斓世界，撩开天地洪荒的迷雾，让兴情攀越喜马拉雅，让感觉畅游黄河、长江……追寻的迷醉和迷醉的追寻一起伴着想象飞翔，飞越天穹、飞越河岳、飞越时空、飞越心灵，轻轻地、轻轻地降落在那牛顿也曾经痴迷的“苹果为何落地”的智慧村上…… 收获智慧，播种希望。用开阔的视野搜寻梦开始的地方，你会欣然发现：《学法大视野》就依偎在你青春的身旁。
第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 一 减数分裂 二 受精作用 第2节 基因在染色体上 第3节 伴性遗传第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 第2节 DNA分子的结构 第3节 DNA的复制 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 第2节 基因对性状的控制 第3节 遗传密码的破译（选学）第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 第2节 染色体变异 第3节 人类遗传病第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 第2节 基因工程及其应用第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 第2节 现代生物进化理论的主要内容 一 种群基因频率的改变与生物进化 二 隔离与物种的形成 三 共同进化与生物多样性的形成单元测试1单元测试2单元测试3单元测试4单元测试5单元测试6单元测试7模块测试卷参考答案
不错是不错，可就是礼貌的内容有点烦！说的太复杂了！不容易懂！不过总体来说还可以...