开心猫教你写日记
2005-7
湖南少儿
汤素兰 编
132
无
“喵”，亲爱的小朋友们，我是开心作文大家族里的开心猫，很高兴和你们一起学习写日记。日记是大家使用得最多的一种文体，也是写起来最自由的一种文体。天天写日记，不仅能锻炼你的写作能力。同时还能培养你的观察兴趣，提高对事物的分析能力、思维能力，养成一种做事持之以恒的好习惯。 本套丛书共分三册，分别为起步篇、基础篇、提高篇，它将朋友们日常接触的各种素材内容分门别类，按照义务教育小学语文课程标准编写，按照年龄层次有针对性地进行指导，旨在提高小学中低年级学生的读写能力。起步篇适合小学一至二年级学生使用，基础篇适合小学二至三年级学生使用，提高篇适合小学三至四年级学生使用。 如果你想写好日记。只需跟着我开心猫走三步：第一步：通过“示范日记”与“我的日记”的对照结合，看看别人是如何写好日记的，可以作开始的模仿。当然，如果你够自信的话，就来点读写大比拼吧，比比看谁的日记写得更妙。第二步：读读“亮点”，看看别人写日记采用了一些什么样的方法，本篇日记最成功的地方在哪里：从“点拨台”里得到启发，想想自己今天的日记该如何写。第三步：在“开心一刻”、“开心智慧岛”里猜猜谜语、动动脑筋，给大脑来点润滑剂：在“开心辞典”、“开心加油站”里边玩边学，积累语言精华。走过这三步，就会激发你对日记的兴趣，从此养成写日记的好习惯。著名文学家托尔斯泰19岁开始写日记，此后一直坚持不懈，写了51年的日记，锻炼出来的这种毅力，影响了他一生。这种好习惯的形成，有助于你踏上人生的成功之路。英国的教育家、思想家培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。” 开心猫希望小朋友们通过本书爱上写日记，恋上写日记，把这种喜爱转化成一种习惯，一步一步地提高自己的写作水平。让我们写出来的日记都是“喵喵喵”——妙！
写人物 镜子里的我 表妹 小档案 这就是我 妈妈的脸 我的老师 若是妈妈再长一只眼睛 爷爷的“黑”胡子 我的小妹妹 我的表弟 我爱实习老师写生活 好闻的脚丫子 名片 报名 我真自豪 剪发 小白狗哪儿去了 赶苍蝇 吃鱼子 刷牙 抢频道 好吃的汤 放风筝写学习写活动写动物写植物写物品写景物写想像
无
帮同事买的，据说很好
对于刚入门的学生这一本书真是很不错
孩子很喜欢，是她的很有帮助！
太少