2009中国最佳小学生作文
2010-1
湖南少儿
谭旭东
246
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作文是小学语文学习中重要的一环。有条件的小学生家长不仅要重视孩子的课外阅读，还要重视对孩子写作能力的培养。 按照作者的理解，作文，就是要表达，表达自己的所见所闻所感，表达自己对家人、朋友、老师及对生活和社会的看法。具体说来，小学低年级学生的作文主要要学会写话，即能够把自己平常的话语表达得比较准确，而且能够叙述一些基本的事实，并且能够顺畅地表达自己的看法。中、高年级小学生的作文，要求就要高一些了。不但要学会写人、记事、绘景、状物、议论，还要学会抒发自己的情感，能够用一些很有创意的形式来展现自己的幻想力和诗性体验，甚至有一定的文学创作能力。
谭旭东，中国作家协会会员，北京师范大学儿童文学博士，北京北方工业大学副教授，并在中国传媒大学艺术学博士后流动站工作，是目前国内最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者之一。已出版新诗集：《将你想象》《夏天的水果梦》等6部，文学理论批评著作：《欧美诗歌赏论》《重绘中国儿童文学地图》《童年再现与儿童文学重构》《寻找批评的空间》等7部，主编、翻译作品100多部。《人民日报》《光明日报》等专文评介了其创作成果。近年来，他还应邀到全国各地讲学，受到广大读者的喜爱。
第一辑 写人作文妈妈是个“非遗”人我的“三好”弟弟表弟少爷倪老师的话老师的爱我的朋友凡毛毛弟弟学跳舞用脚削苹果的叔叔一双独特的鞋子第二辑 记事作文校园流行色我的生日合影洒泉卫星发射中心之行谁敢喝我电视争夺赛刷碗做南瓜灯老姜大蒜的风波“菜鸟”妹妹打球今天我当家我家的早晨我说出了“我爱你”包饺子窍读记大厨刘正涛奇思妙想竖鸡蛋一件有意义的事拔牙撵肉打糍耙第三辑 绘景作文海边拾趣张家界散记蒙山画卷游张谷英村青岛之美观雪校园的一角——操场秋天第四辑 状物作文第五辑 抒情作文第六辑 观点作文第七辑 日记作文第八辑 书信作文第九辑 幻想作文第十辑 创意作文第十一辑 诗化作文
第一辑 写人作文 妈妈是个“非遗”人 夜深了，我一个人静静躺在床上。窗外，风呼呼吹着，树枝沙沙作响。窗内，台灯一直亮着，可黑暗好像还是无处不在。楼板上有莫名其妙的咯咯声，床底下有隐隐约约的唧唧声。哦，我是多么害怕呀！可妈妈在加班，爸爸又出差，我无计可施。最终，我在惊恐不安中睡着了。 第二天早上我醒来，发现妈妈背着背包又准备出门去上班。我大喊：“妈妈！妈妈！你别走！”妈妈回过身来，指着床头柜上的十元钱和一张字条说：“你自己去买早餐吃，自己去上学，注意安全！妈妈单位忙，你已经八岁了，得学会自己照顾自己了！”说着，妈妈就准备走。我大发雷霆：“妈妈，你单位到底有什么事比我还重要啊！”妈妈停住脚步解释道：“最近我们正在准备‘非遗’大型展示会，这可是我市的一件大事！妈妈和单位的领导、同事都必须全力以赴！”我听了，纳闷地问：“‘非遗’是什么呀?”妈妈笑着回答：“‘非遗’就是非物质文化遗产，是老祖先一代代传给我们的精神财富。哎呀，我得走了，什么是‘非遗’，到时你去看我们的展示会就知道了。”唉，妈妈话音没落就匆匆离开了，而什么是“非遗”，在我心中还是一团糨糊。 ……
创造儿童文学新经典，引领儿童阅读新主流。
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