广东省中小学班主任优秀工作案例选
广东教育学会中小学德育专业委员会 编
广东高等教育出版社
出版时间：
2005-10
出版社：
广东高等教育出版社
作者：
广东教育学会中小学德育专业委员会 编
页数：
281
字数：
322000
Tag标签：
无
内容概要
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强我省中小学班主任队伍建设，发挥班主任在学生思想道德建设中的导师作用，广东省教育厅决定在全省实施“广东省中小学班主任能力建设计划”，组织开展全省中小学班主任培训工作。省教育厅于2005年4月22日下发了《关于征集中小学班主任优秀工作案例的通知》(以下简称《通知》)。从《通知》下发之日起，征文活动承办单位——广东教育学会中小学德育专业委员会秘书处就不断收到全省各地打来的电话，广大中小学教师对征集班主任优秀工作案例的活动表现出空前的热情。至截稿日，共收到全省各地送来案例、文章共5
580篇。
书籍目录
优化班级管理模式
建设良好班风
建设班级文化
指导学生学会异性交往
引导学生健康上网
建立与家长良好的合作关系
预防和应对学生突发事故
班主任工作艺术
学生心理健康教育
图书封面
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无
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书的内容还可以，但理论的东西比较多，适合于用来写论文参考。如果想管理好班级，最好还是找一本有实例操作的书。
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