数学
2010-5
新疆青少年
沈英姿//王敦//郑有胜|主编:谢鼓平
280
276000
为了贯彻国家教材和教育改革最新精神,促使教师更好地实施课程改革,将教育新理念渗透到教学实践中,我们组织了部分对各学科的新课标教学有独到理解的小学特级、高级教师,精心设计、编写了这套《小学教案作业优化设计》丛书。
本套丛书既吸取了传统的教学经验,又不断创新,与当前小学教学的新潮紧密接轨,能够帮助广大小学教师和学生更准确、更深刻地理解教材。
本书按单元(章)编排,分为单元要点分析、教学设计、单元自测优化设计、疑难辅导几个部分,还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。
一、除法
1 整十数、两位数除以一位数(首位能整除)
课时作业优化设计’
2 除法的验算
课时作业优化设计’
3 除法练习课(一)
课时作业优化设计
4 两位数除以一位数(首位不能整除)
课时作业优化设计
5 商末尾有。的除法:
课时作业优化设计
6 除法练习课(二)
课时作业优化设计
7 除法复习课
第一课时作业优化设计
第二课时作业优化设计
农村新貌
课时作业优化设计
单元自测优化设计
疑难辅导
二、认数
1 认识整千数
课时作业优化设计
2 认识几千几百几十几
第一课时作业优化设计
第二课时作业优化设计
3 比较数的大小
课时作业优化设计
4 综合练习课
课时作业优化设计
单元自测优化设计
疑难辅导
三、千克和克
1 认识千克:
课时作业优化设计
2 认识克
课时作业优化设计
3 千克和克的练习课
课时作业优化设计
称一称
课时作业优化设计
单元自测优化设计
疑难辅导
四、加和减
1 两位数加两位数的1"7算
课时作业优化设计
2 两位数减两位数的口算
课时作业优化设计
3 用两步计算解决实际问题
课时作业优化设计
4 综合练习课
第一课时作业优化设计
第二课时作业优化设计
单元自测优化设计
疑难辅导
五、24时记时法
1 24时记时法
课时作业优化设计
2 简单的时间计算
课时作业优化设计
周末一天的安排
……
期中测试优化设计
六、长方形和正方形
七、乘法
八、观察物体
九、统计与可能性
十、认识分数
十一、整理与复习
期末测试优化设计
参考答案