特级教师初中教案优化设计（9年级上）
2011-5
新疆青少年出版社
谢鼓平 主编
280
276000
国家新课程标准不断完善，强调教学目标的全面性和具体化，强调学习方式、教学活动方式的多样化，强调素质教育的重要性。为了响应新一轮的课改精神，将教育新理念渗透到教学实践中，实现以学为主体、教为主导的学与教的原则，实现在教与学的过程中提高学生的知识技能水平和发现问题、分析问题、解决问题的能力，提升学生在情感与价值观方面的素养，培养学生的创新精神和实践能力，从而提高课堂教学的高效性，全面推进素质教育。这是新课程标准的核心理念。也是我们编委组孜孜以求的目标。及编写这套《特级教师初中教案优化设计》丛书的核心理念。 为紧扣“提升学科素养，注重能力生成”的课标理念，以“针对、实用、新颖”作为编写落脚点，我们编委组特联合全国各学科教研专家和一线特级、高级教师，在吸取全国优秀教学方法的基础上，把专家的最新研究成果与一线教师的实践经验融为一体，呈献一套全新的《特级教师初中教案优化设计》给广大师生。 ……
该套丛书既吸取了传统的教学经验，又不断创新，使整个教学过程新颖、实用，既注重老师教学的可控性，又注重激发学生的兴趣，体体课改精神。
Unit 9 When was it invented?Unit 10 By the time Igot to ouside,the bus had already leftUnit 11 Could you please tell me where the restrooms are?Unit 12 You're supposed to shake hands.Unit 13 Rainy days make me sadUnit 14 Have you packed yet?Unti 15 We'tr trying to save the manatees!Review of Units 11-15Review of Units 9-15第九单元至第十五单元复习课期末测试优化设计参考答案
考试，讲课该学习的一本，推荐！