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中国古代教育智慧

姜卉、 吴苏林 新疆青少年出版社 (2009-06出版)
出版时间:

2009-6  

出版社:

姜卉、 吴苏林 新疆青少年出版社 (2009-06出版)  

内容概要

《中国古代教育智慧: 的教育智慧》主要内容简介:品读古代教育智慧,镜鉴现代教育实践。

书籍目录

第一部分 《千字文》简介一,作者考证二、编写特点第二部分 《千字文》的教育智慧一、文以育世,风靡盛传二、深入浅出,官近义远三、包罗万象,囊括万千第三部分 名篇选读第一章 天人自然故事:盘古开天辟地故事:伯牙鼓琴遇知音故事:徐霞客忘在四方故事:越圊五刨故事:神农尝百草故事:仓吉页造字故事:商朝的灭亡故事:汤仁义爱民故事:不忍杀小鹿的魏明帝第二章 恭谨修身故事:盂母教子以礼故事:皇甫谧浪子回头故事:项羽骄傲的结局故事:自居易怒打行贿人故事:邹忌不以已为美故事:兄弟争刑故事:嵇绍卫帝故事:黄香扇蚊温褥孝父亲故事:谦恭治家,尊贵集故事:召公劝谏周厉王故事:刘邦敬老得贤臣故事:沈周巧训唐伯虎故事:徐光启和刺玛窦故事:板桥仁爱济苍生故事:米芾拒宝石故事:张伯行做官为人第三章 帝都河山故事:汉长安城故事:未央官故事:乾隆千叟宴故事:西汉名将霍去病……

章节摘录

版权页:插图:公元六世纪初,南朝梁武帝时期在建业刻印问世的《千字文》被公认为世界使用时间最长、影响最大的儿童启蒙识字课本,比唐代出现的《百家姓》和宋代编写的《三字经》还早。《千字文》可以说是千余年来最畅销、读者最广泛的读物之一。明清以后,《三字经》《百家姓》《千字文》是几乎家诵人习的所谓“三百千”。过去有打油诗讲私塾,“学童三五并排坐,天地玄黄喊一年”,正是真实写照。《千字文》不仅各地蒙馆塾师用作儿童课本,亦为社会上诸多行业所采用,如考场试卷编号,商人帐册编号,大部头书籍编号之类皆以《千字文》字序为序。《太平广记》是一部收录唐五代以前小说、杂录的集大成之作,其中也引用了不少用《千字文》语作文、说话的资料,读来显得非常幽默风趣。《千字文》是我国早期的蒙学课本。《千字文》用不重复的一千个字,以四字韵语联缀成文。它的每句话都表达了一定的意义,全文涉及宇宙、自然、社会、历史和日常生活等多方面的内容,并非简单地文字堆砌。隋唐以来,《千字文》大为流行,背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵谐美。

媒体关注与评论

此书为“绝妙文章”。  ——王世贞(明)《千字文》局于有限之字而能条理贯穿,毫无舛错,如舞霓裳于寸木,抽长绪于乱丝。  ——褚人获(清)读者苦《三苍》之难,便《千文》之易,于是至今为小学家恒用之书。  ——顾炎武(清)


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《中国古代教育智慧:的教育智慧》由新疆青少年出版社出版。

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